<![CDATA[<menuitem id="bmlbb"></menuitem>]]> | |
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<p class="ql-block"> “行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步?！睘榱舜龠M(jìn)三亞市吉陽區(qū)荔枝溝小學(xué)教學(xué)常規(guī)扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)工作精細(xì)化、規(guī)范化、品質(zhì)化。6月25日，我校對(duì)綜合組教師們的教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。</p> <p class="ql-block"> 此次的檢查內(nèi)容包括教師的備課、聽課以及作業(yè)批改等，檢查人員對(duì)教師上交的各項(xiàng)教學(xué)材料進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查，按照書寫質(zhì)量、完成數(shù)量等進(jìn)行了記錄，對(duì)于一些優(yōu)秀的教案、記錄還進(jìn)行了拍照存檔。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">備課篇</span></p><p class="ql-block"> “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！备骺平處焾?jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，在撰寫教案過程中，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，環(huán)節(jié)規(guī)范、內(nèi)容詳實(shí)，并能及時(shí)進(jìn)行教后反思，做到有針對(duì)性地調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)過程，從而提高課堂教學(xué)效率。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">聽課篇</span></p><p class="ql-block"> 老師們的聽課筆記記錄詳實(shí)，有點(diǎn)評(píng),有總評(píng),達(dá)到學(xué)校規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。聽課筆記是提升自我教學(xué)水平的一個(gè)重要方式，重視起這些聽課筆記將來一定會(huì)成為我們教學(xué)生涯中一筆不小的財(cái)富。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">作業(yè)篇</span></p><p class="ql-block"> 作業(yè)布置方面，各科教師能夠優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，控制作業(yè)總量，切實(shí)減輕學(xué)生們的課業(yè)負(fù)擔(dān)。翻開一本本作業(yè)，整潔的頁面、工整的字跡，都體現(xiàn)出學(xué)生們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的書寫習(xí)慣。對(duì)每一次作業(yè)，教師們都認(rèn)真批改，有錯(cuò)即糾，有等級(jí)、日期和激勵(lì)性語言，通過不同的評(píng)價(jià)語言及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)然，檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些需要教師們改進(jìn)的地方，檢查組對(duì)需要改進(jìn)的地方都一一做了記錄，學(xué)校后續(xù)也將通過點(diǎn)對(duì)點(diǎn)方式、全體會(huì)議形式進(jìn)行反饋，樹立榜樣，改進(jìn)不足。</p><p class="ql-block"> “春風(fēng)舞動(dòng)綠校園，常規(guī)檢查展風(fēng)貌”，本次教學(xué)常規(guī)檢查為各教師提供了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的機(jī)會(huì)，有利于更好地了解教師教學(xué)過程，達(dá)到以查促改、以評(píng)提質(zhì)的目的，為促進(jìn)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化和精細(xì)化奠定了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：林雯</p><p class="ql-block">審核：陳立志</p>