<p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園的午后晴空萬里，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">彌漫著孩子們的歡聲笑語，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一場關(guān)于“編織”的旅程正拉開帷幕……</p> 1.編織小調(diào)查 <p class="ql-block">編織的材料有哪些？哪些東西是編出來的？</p><p class="ql-block">家長和孩子們展開了有關(guān)于編織的親子調(diào)查......</p> <p class="ql-block">??宋佳蕾：“冬天的帽子、圍巾是編織的”</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">??雷亦然</span>：“毛衣也是由好多漂亮的毛線織成的，穿在身上很漂亮”</p><p class="ql-block">??張文杰：“有一些籃子，也是編織的”</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">??許運(yùn)禎</span>：“對，籃子是木條做的，毛衣、圍巾和帽子都是毛線做的”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">探尋生活中的各種編織物</b></p> 2.編織知多少 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">大自然中的編織</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">編織建筑</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">竹編 藤編 柳編 棕編</b></p> 3.嗨創(chuàng)編織 <p class="ql-block"> 編織不只是簡單動(dòng)作疊加重復(fù)，科學(xué)研究證明看似傻傻的編織實(shí)際上有利于開發(fā)大腦和心理健康，從一針一線中尋找真實(shí)的自己，也是給心靈一個(gè)休憩的愜意時(shí)光。讓我們一起動(dòng)起來，去完成一次出彩的指尖冒險(xiǎn)吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">設(shè)計(jì)圖案</b></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">探索編織材料</span></p> <p class="ql-block">??孫美麗：老師，我覺得，這個(gè)冰條線長長的，卷在一起肥肥軟軟的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??孫穎哲：它摸起來冰冰的、毛茸茸的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??何夢宇：這種線摸起來好粗糙啊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??許運(yùn)禎： 這個(gè)毛線跟剛才桌面上的不一樣，它粗粗的</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??李依諾：你們看，我找到了另一種線，它細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)硬，像編手鏈的線</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??李懿航：這是羊毛線，我媽媽告訴過我用它織毛衣很暖和。</p> 編織初體驗(yàn) <p class="ql-block"> 在探索材料和感受編織的神奇之后，小朋友的小腦袋里，都有了哪些想法呢?一起來看看他們用自己神奇的小手怎么編織的吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">編辮子</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">纏繞小樹枝</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">漂亮紙杯</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">五彩小盤子</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">編手鏈</b></p> 欣賞編織 <p class="ql-block"> 經(jīng)過一段時(shí)間的編織，小朋友都制作了精美的各種編織作品，我們一起來欣賞下吧！</p> <p class="ql-block"> 在編織游戲活動(dòng)中，孩子們通過親身體驗(yàn)，了解了一定的編織方法，感受美、表現(xiàn)美的能力得到發(fā)展，我們?nèi)栽诶^續(xù)探索著編織的奧秘！</p> 4.編玩編樂 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">編花籃</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">小兵基地里的編織</b></p> 5.線繩變把戲 <p class="ql-block">??楊博凱：哇！我們用線繩編織了這么多好看的東西！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??馬坤宇：那我們還可以用線繩干什么呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??趙錦鑠：我們可以用繩子拔河??！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??孫美麗：繩子可以當(dāng)做跳繩啊！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?? 李懿航：也可以跳皮筋！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??王伊諾：也可以玩翻花繩游戲！ </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">??李依諾：繩子的玩法真是太多了！那我們一起把它畫出來吧！</p> <p class="ql-block"> 于是小朋友們要把自己想玩的線繩游戲用畫筆畫出來！我們一起來看看他們畫了什么吧！ </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們可以用繩子拔河！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們可以用繩子做魚鱗網(wǎng)玩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我們可以用繩子跳繩！</p> <p class="ql-block"> 一條繩子到底能夠帶給孩子怎樣的游戲體驗(yàn)?zāi)兀吭诤闷嫘牡尿?qū)動(dòng)下，孩子們不斷的探索、調(diào)整、嘗試、實(shí)踐，用自己的方式解決一個(gè)又一個(gè)問題。</p> <p class="ql-block"> 《綱要》中強(qiáng)調(diào)以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)，重視幼兒的興趣、需要，讓幼兒擁有現(xiàn)實(shí)的快樂生活。在戶外游戲時(shí)候，小朋友用繩子進(jìn)行了跳繩、拔河等線繩游戲，盡情地玩耍，開心極了！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">循序漸進(jìn)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">靜待花開，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子們通過學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，專心地投入編織活動(dòng)中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">他們發(fā)現(xiàn)問題，自發(fā)討論、自主解決，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這就是探索的過程，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">這就是編織的意義，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編織故事還在繼續(xù)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編織之旅未完待續(xù)......</p> <p class="ql-block">圖文：吳玉婧 王玫</p><p class="ql-block">圖文審核：蔡佩華</p><p class="ql-block">圖文終審：張瑛</p>