書法培訓(xùn)篇 <p class="ql-block"> 書法，是中華民族的文化瑰寶，是展現(xiàn)文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，更是抒發(fā)人類情感的感官藝術(shù)。6月25日上午，河南師范大學(xué)教授、書法博士劉鳳山老師給全體學(xué)員帶來了一場別開生面的書法講座。劉老師以“漢字與書法”為主題，以漢字的起源、書法的傳承引入，從書法與心性之間的關(guān)系、書寫的自然特性與靈性等方面進(jìn)行了分享，講座既有高度又有深度，不僅提升了全體學(xué)員對(duì)書法的認(rèn)識(shí)，更加激起了學(xué)員們學(xué)習(xí)書法的興趣。</p> <p class="ql-block"> 劉老師在授課現(xiàn)場給每位學(xué)員寫字贈(zèng)字、展示精湛書法技藝的同時(shí)，引領(lǐng)學(xué)員們與書法韻律同息，陶冶情操，共同感受中華文化的博大精深。橫豎撇捺點(diǎn)，甲金篆隸楷。書法，不僅是藝術(shù)的展示，也是文化的傳承，更是思想的修煉。</p> 校本課程篇 <p class="ql-block"> 在當(dāng)前新課改新高考的背景下，校本課程開發(fā)在學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)提升等方面有舉足輕重的作用。6月25日下午，學(xué)員們聆聽了河南師范大學(xué)侯新杰教授《校本課程開發(fā)理論與方法》專題講座。侯教授從校本課程的政策緣起、課程分類、開發(fā)意義、開發(fā)模式、開發(fā)方法、學(xué)校文化等方面進(jìn)行了細(xì)致入微的分析，以案例和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方式，讓學(xué)員對(duì)校本課程的開發(fā)方法有了綜合性、細(xì)致化的把握。他強(qiáng)調(diào)，校本課程要落實(shí)“五育”并舉，構(gòu)建適合學(xué)生全面發(fā)展的校本課程體系，真正發(fā)揮育人功能。</p> <p class="ql-block"> 求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉；欲教之優(yōu)者，必增其學(xué)問。全體學(xué)員將潛心鉆研校本課程開發(fā)，緊跟教育改革步伐，開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，為哈密市校本課程的開發(fā)貢獻(xiàn)力量。</p><p class="ql-block"> 圖片拍攝：趙文凡 胡斌</p><p class="ql-block"> 文字撰寫：趙文凡 胡斌</p><p class="ql-block"> 校對(duì)審核：劉悅</p>