<h3> 光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已接近尾聲,在這個(gè)學(xué)期里學(xué)生收獲了知識(shí)的果實(shí),結(jié)交了很多的同學(xué)伙伴,為落實(shí)“雙減”政策,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,本次綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容以3+1的形式。其中三項(xiàng)為基礎(chǔ)測(cè)評(píng),一項(xiàng)為提高測(cè)評(píng)。</h3> <h3> 本次測(cè)評(píng)采用教師監(jiān)測(cè),小組合作的方式進(jìn)行。在此次測(cè)評(píng)中,測(cè)評(píng)帶頭人認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)小組內(nèi)每位同學(xué)公平公正的監(jiān)測(cè),同學(xué)們都展示出了自己的最佳水平,取得了自己理想的成績(jī)。</h3> <h3> 本次測(cè)評(píng)告別了以往紙張考試的傳統(tǒng)模式,評(píng)價(jià)重點(diǎn)從知識(shí)技能轉(zhuǎn)向綜合素養(yǎng)是“雙減”背景下學(xué)校教學(xué)評(píng)價(jià)改革的新嘗試,旨在針對(duì)低年級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn),減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,并在游戲過(guò)程中增強(qiáng)自信,提高學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)魅力教育理念,讓學(xué)生在自信與快樂(lè)中“學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用”。</h3>