<h3> 光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已接近尾聲，在這個(gè)學(xué)期里學(xué)生收獲了知識(shí)的果實(shí)，結(jié)交了很多的同學(xué)伙伴，為落實(shí)“雙減”政策，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，本次綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)內(nèi)容以3+1的形式。其中三項(xiàng)為基礎(chǔ)測(cè)評(píng)，一項(xiàng)為提高測(cè)評(píng)。</h3> <h3> 本次測(cè)評(píng)采用教師監(jiān)測(cè)，小組合作的方式進(jìn)行。在此次測(cè)評(píng)中，測(cè)評(píng)帶頭人認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)小組內(nèi)每位同學(xué)公平公正的監(jiān)測(cè)，同學(xué)們都展示出了自己的最佳水平，取得了自己理想的成績(jī)。</h3> <h3> 本次測(cè)評(píng)告別了以往紙張考試的傳統(tǒng)模式，評(píng)價(jià)重點(diǎn)從知識(shí)技能轉(zhuǎn)向綜合素養(yǎng)是“雙減”背景下學(xué)校教學(xué)評(píng)價(jià)改革的新嘗試，旨在針對(duì)低年級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，并在游戲過(guò)程中增強(qiáng)自信，提高學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)魅力教育理念，讓學(xué)生在自信與快樂(lè)中“學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用”。</h3>