<p class="ql-block"> 朱永新教授說：“共讀一本書，就是創(chuàng)造并擁有共同的語言和密碼。共讀，就是和讀同一本書的人真正生活在一起。如果沒有共讀共寫共同生活，教師與學(xué)生，父母與孩子，學(xué)生與學(xué)生，就是同一個屋檐下的陌生人。”莎士比亞也曾說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。</p> <p class="ql-block"> 為全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)黨的二十大精神，我校結(jié)合“三抓三促”行動部署，牢記為黨育人、立德樹人的使命，積極倡導(dǎo)全體師生、各位家長走進(jìn)博大精深的書香世界，開展“同讀一本書”讀書活動，努力營造濃厚讀書氛圍，讓閱讀成為陪伴學(xué)生終生的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">選讀書籍</p> <p class="ql-block"> 美好的童話故事可以滿足孩子喜歡聽故事的需求，滋養(yǎng)孩子的情感，順應(yīng)孩子的天性，保持童真。閱讀童話故事，也對培養(yǎng)孩子們的想象力很有幫助。三年級正是啟發(fā)他們的語言組織和概括能力的黃金時段，因此，多讀一些童話故事書對學(xué)生的發(fā)展有著極其重要的作用。</p> <p class="ql-block">教師導(dǎo)讀</p><p class="ql-block"> 1、把書讀通，掃清字詞障礙，感知全文，概述文章。</p><p class="ql-block">2、理清文章大意及層次。</p><p class="ql-block">3、思考自己讀懂了什么，還有什么問題沒弄清楚。</p><p class="ql-block">4、寫讀書體會，交流分享，在交流中體會別人不同的感悟。</p><p class="ql-block">5、再讀文章，細(xì)讀，品讀中賞析。</p> <p class="ql-block">學(xué)生同讀、自主閱讀</p> <p class="ql-block">親子同讀</p><p class="ql-block"> 親子同讀是一種學(xué)習(xí)的手段，是一種美麗的休閑姿態(tài)，也是一種陪伴孩子的方式。孩子的成長也是一本書，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，有收獲的不僅僅是孩子，家長也一樣。不同的視角，聆聽不一樣的感悟。</p> <p class="ql-block">讀書筆記</p> <p class="ql-block">讀書分享</p><p class="ql-block"> 讀書分享和快樂是緊密相關(guān)的。閱讀可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，并讓我們了解更多的知識和信息。當(dāng)我們分享所讀的內(nèi)容時，這會給我們帶來一種滿足感和快樂，因?yàn)槲覀兛梢詫⒆约韩@得的知識和想法與其他人分享。</p> <p class="ql-block">“同讀一本好書，共享悅讀時光。”</p><p class="ql-block"> 同讀一本好書，不僅讓孩子們感受到了閱讀的樂趣，提高了閱讀能力，還鍛煉了孩子們的表達(dá)能力，進(jìn)一步激發(fā)了他們的閱讀興趣。讓我們一起讀書吧！</p> <p class="ql-block">監(jiān)制：王亮生</p><p class="ql-block">審核：翟真榮 喬軍紅</p><p class="ql-block">編輯：王 力 茍波霞</p>