<p class="ql-block">觀察班級：小一班</p><p class="ql-block">觀察教師：王佳慧</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 隨著天氣漸漸炎熱，孩子們室外活動(dòng)的時(shí)間變少。但是活動(dòng)和游戲時(shí)間還要繼續(xù)，所以小一班開始開展室內(nèi)自主游戲，利用大積木及室內(nèi)現(xiàn)有的一切玩具進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 今天孩子們游戲的主題是《我們的家園》，利用室內(nèi)現(xiàn)有的大積木、拼插玩具、魔尺、彩筆等一切物品，搭建我們身邊的家園。游戲開始前，教師首先進(jìn)行游戲引導(dǎo)，幫助幼兒回憶身邊的建筑物、馬路、商店、學(xué)校、動(dòng)物園等。</p> <p class="ql-block"> 孩子們首先想到的是用長方形積木搭建馬路，搭建好馬路后，孩子們開始利用小型積木充當(dāng)車輛，但滿滿發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，沒有紅綠燈的情況下車輛太多會(huì)發(fā)生擁擠。于是滿滿和柏寒想到可以搭建紅綠燈，這樣車輛就不會(huì)再發(fā)生堵塞現(xiàn)象著。</p> <p class="ql-block"> 另一邊彩伊和葉子搭建的是游樂園，她們用拱形積木當(dāng)作游樂園的大門，甚至還在大門旁搭建了兩個(gè)漂亮的大樹，不僅為孩子們的想象力點(diǎn)贊。搭建好游樂園后，彩伊和葉子還找了許多玩具，放在“游樂園”內(nèi)，不同的設(shè)施看起來讓這座游樂園更飽滿了。</p> <p class="ql-block"> 靈犀的動(dòng)物園內(nèi)也很豐富，有獅子、老虎、羚羊…小動(dòng)物，在靈犀搭建動(dòng)物園的同時(shí)，清川在利用現(xiàn)有的彩筆和紙畫出一個(gè)個(gè)的小動(dòng)物，而袁惜辰則是用魔尺變出來許多小動(dòng)物放在“動(dòng)物園”，動(dòng)物園更熱鬧了。</p> <p class="ql-block"> 就在小朋友們分工合作搭建我們的家園時(shí)，核桃發(fā)現(xiàn)開一家飲品店也是不錯(cuò)的，可以將飲品賣給給搭建的小朋友們。于是核桃在清研的幫助下，飲品店順利開業(yè)了。</p> <p class="ql-block"> 孩子們有分工有合作，室內(nèi)自主游戲開展的紅紅火火。在游戲的時(shí)候，小朋友們對自己搭建的家園進(jìn)行了介紹。游戲開展的很順利，小朋友們也很開心。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)，小朋友的興趣都很高。教師為孩子們創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的游戲空間，在已有經(jīng)驗(yàn)的支持下，孩子們根據(jù)興趣、能力自由的選擇材料進(jìn)行游戲，充分發(fā)揮了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力和合作意識(shí)。</p>