走進(jìn)小學(xué)，體驗(yàn)成長(zhǎng)——樂(lè)居鎮(zhèn)中心幼兒園大班幼兒參觀小學(xué)活動(dòng)

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又到了大班小朋友的畢業(yè)季，可愛(ài)的小寶貝即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)生活，孩子們也對(duì)小學(xué)生活充滿了期待！為了更好的做好幼小銜接工作，滿足孩子對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更直觀，更全面地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。2023年6月27日上午，樂(lè)居鎮(zhèn)中心幼兒園大班全體教師及幼兒到樂(lè)居示范小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀，讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活！ 　　小學(xué)到底是什么樣的呢？在去參觀小學(xué)校園的前一天，孩子們發(fā)揮想象，畫(huà)出了自己心目中的小學(xué)！一幅幅生動(dòng)的作品，包含了孩子們對(duì)小學(xué)生活的期待和向往！ “小學(xué)的教室是什么樣子的？”“小學(xué)里的哥哥姐姐要做哪些事情？”“他們和我們一樣，有戶外活動(dòng)和區(qū)角游戲嗎？”…… 帶著這些疑問(wèn)，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)啦！ 　　在老師的帶領(lǐng)下，孩子們邁著矯健的步伐，精神抖擻的走向他們所向往的小學(xué)！ 　　到達(dá)樂(lè)居示范小學(xué)，孩子們不由得發(fā)出感嘆，好干凈、好整潔、好漂亮的學(xué)校啊！ 　　首先，我們走進(jìn)了一年級(jí)哥哥姐姐們的課堂，靜靜地觀看了小學(xué)生上課的場(chǎng)景，有序的課堂紀(jì)律，擺放整齊的學(xué)習(xí)用品，端正的坐姿，讓孩子們體驗(yàn)到了小學(xué)和幼兒園的不同，聽(tīng)著老師生動(dòng)的講解，孩子們對(duì)上小學(xué)、做小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的愿望！ 　　緊接著，孩子們手拉手，邁著整齊的步伐繼續(xù)參觀學(xué)校環(huán)境及各類(lèi)活動(dòng)室。 　　一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，一張張?zhí)煺胬寺男δ槪瑹o(wú)不流露出此刻他們對(duì)小學(xué)的好奇和向往…… 　　我們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑著、追逐著我們的夢(mèng)想；追逐過(guò)后享受著美味的食物。 　我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看哥哥姐姐們做課間操。 　　在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，小朋友們通過(guò)親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，對(duì)即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解，回到幼兒園后孩子們引發(fā)了激烈的討論，大家相互說(shuō)出在小學(xué)的所見(jiàn)所聞，激發(fā)了幼兒的入學(xué)愿望和對(duì)小學(xué)生活的美好向往，同時(shí)也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備，更為他們未來(lái)的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)！ 　　相信不久的將來(lái)，他們一定能邁著自信，從容的步伐，走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)始新的生活。 　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！ 祝愿我們樂(lè)居鎮(zhèn)中心幼兒園的孩子們都能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！ 在此，感謝樂(lè)居示范小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們工作的大力支持和配合！ 供圖：大班教師 編輯：馬洪港 審核：譚娣