<p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”教育政策，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，6月30日，高新區(qū)第二小學(xué)開展了一年級(jí)無紙筆測(cè)試活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 這是高新區(qū)二小為落實(shí)“雙減”政策而開展的別樣測(cè)評(píng)，跳出常規(guī)的筆試答題形式，在尊重一年級(jí)兒童年齡特征及認(rèn)知規(guī)律的基礎(chǔ)上，通過精心設(shè)計(jì)，以實(shí)物為載體，以活動(dòng)為主要方式，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)自主、開放的空間，讓學(xué)生在玩的過程中實(shí)現(xiàn)“學(xué)中玩，玩中思”目的，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有“字詞大冒險(xiǎn)”、“朗讀來闖關(guān)”、“背誦大比拼”“我是語言家”“口頭計(jì)算”“數(shù)學(xué)思考”“解決問題”7個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都在確保趣味性的同時(shí)融入了本學(xué)期所需掌握的知識(shí)，學(xué)生每過一關(guān)老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況給出相應(yīng)的等級(jí)，最后以等級(jí)來評(píng)估了解學(xué)生對(duì)基本知識(shí)、基本技能的掌握情況。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們手持學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)單，逐項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。豐富有趣的測(cè)評(píng)形式激發(fā)了學(xué)生們濃厚的興趣，他們熱情高漲，發(fā)揮自己的聰明才智，勇敢闖關(guān)，一張張稚嫩的臉上洋溢著專注與自信。</p> <p class="ql-block"> 考核方式作為學(xué)校教育中不可或缺的一部分歷來備受重視，教育的無紙筆測(cè)試是一種大膽的創(chuàng)新模式。在無紙筆測(cè)試中教師通過創(chuàng)設(shè)一系列生動(dòng)有趣的生活場(chǎng)景，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中完成各個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力等智力因素和非智力因素。通過這樣的測(cè)試孩子們收獲的不僅是知識(shí)，更是對(duì)今后美好學(xué)習(xí)之路的一個(gè)憧憬。無紙筆測(cè)試活動(dòng)結(jié)束后，我們將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)，持續(xù)有序地推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作。</p>