<p class="ql-block"> 提質(zhì)增趣踐“雙減”，多元評價(jià)促發(fā)展。為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，探索“雙減”政策下測評新樣態(tài)，創(chuàng)新學(xué)生評價(jià)方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。費(fèi)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2023年6月30日開展了一、二年級期末無紙筆測試活動。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為開展好此次無紙筆測試，學(xué)校精心籌劃，結(jié)合實(shí)際及學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，制定了一、二年級無紙筆測試實(shí)施方案，嚴(yán)密組織，通過“闖關(guān)奪星”方式，創(chuàng)設(shè)情景，在游戲式、參與式、互動式的活動中，測評學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握和素質(zhì)技能的形成情況。測試融知識性、趣味性、活動性于一體，孩子們面對這種形式新穎、內(nèi)容豐富的測試，抽簽、答題、等待成績，每個環(huán)節(jié)都比以往的考試更加認(rèn)真，而孩子們開心的笑臉上，也洋溢著對“無紙筆”測評的喜歡。</p> <p class="ql-block"> 本次無紙筆測試學(xué)科為語文和數(shù)學(xué)，每一學(xué)科都設(shè)置相關(guān)知識板塊，學(xué)生隨機(jī)抽取測試內(nèi)容。</p> 語 文 <p class="ql-block"> 語文學(xué)科設(shè)置了四個“闖關(guān)”環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block"> 一、字詞大闖關(guān)</p><p class="ql-block"> 二、朗讀我能行</p><p class="ql-block"> 三、背誦大比拼</p><p class="ql-block"> 四、我是語言家</p> 一、字詞大闖關(guān) 二、朗讀我能行 三、背誦大比拼 四、我是語言家 <p class="ql-block"> 語文學(xué)科根據(jù)學(xué)生所學(xué)內(nèi)容，對識字、朗讀、背誦、口語交際能力等方面進(jìn)行了全面考察。測評形式獨(dú)具匠心，遵循低年級學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律，從識字到朗誦再到口語表達(dá)環(huán)節(jié)，孩子們暢游于語文天地中，在有趣的活動中提高了語文素養(yǎng)。</p> 數(shù)? 學(xué) <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科也設(shè)置了四個“闖關(guān)”環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block"> 第一關(guān)：明辨是非</p><p class="ql-block"> 第二關(guān)：百里挑一</p><p class="ql-block"> 第三關(guān)：能想會算</p><p class="ql-block"> 第四關(guān)：學(xué)以致用</p> 一、明辨是非 二、百里挑一 三、能想會算 四、學(xué)以致用 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞數(shù)學(xué)思維、實(shí)踐操作、口算、生活中的數(shù)學(xué)等方面，考察學(xué)生口算能力、數(shù)學(xué)思維、動手操作能力，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)情境中靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，提高學(xué)生的數(shù)理思維和語言表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。</p> <p class="ql-block"> 無紙筆測試，給了同學(xué)們一個趣味性、學(xué)習(xí)性相結(jié)合的美好體驗(yàn)，將緊張的考場變成了“游樂場”，將枯燥的過程變成了有趣的游戲。孩子們興致勃勃地手拿闖關(guān)卡，雀躍著來闖關(guān)，毫不怯場、自信滿滿，闖關(guān)成功后笑容洋溢的一張張小臉，讓夏日里的校園多了一份清爽，更多了一份生機(jī)。同時無紙筆測試也讓教師對學(xué)生有了個新的全方位的綜合素質(zhì)評價(jià)，開闊了老師們的思維，為今后的教學(xué)提供了創(chuàng)造性的思路和方向。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校將以此次測評為契機(jī)，以測評引導(dǎo)教學(xué)改革不斷探究和完善多元化評價(jià)模式，推進(jìn)“雙減”落地見效，不斷提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，努力打造群眾家門口的好學(xué)校，辦人民滿意的高品質(zhì)二小教育，昂首闊步向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。</p>