<p class="ql-block"> 周末了，今天很想去看看老師，于是又去丹丹的菜地搜刮一番。準備去老師家的時候，才知道老師回靖州了，于是只能跟老師電話聊聊。</p> <p class="ql-block"> 老師是教語文的，是我們年級語文教得最好的老師。老師也是班主任，對我們很嚴厲，但講課卻是生動有趣的，即使時隔多年，我依然會記得老師上課的情形，她拿著課本緩緩走在課桌行間，向我們娓娓道來，啟發(fā)我們去思考，帶著我們去領會語文的樂趣，自然我們班的語文成績是全年級最好的。受老師的影響，我喜歡上了作文，喜歡用文字來記事和抒發(fā)情感，有時候讀完一本好書，還會忍不住寫讀后感。是老師教會了我去感受文字的魅力，文字雖無聲，但力量卻博大精深，能記錄時代，鼓舞人心，能發(fā)人深省，滋養(yǎng)靈魂。</p> <p class="ql-block"> 每次碼個小作，都會發(fā)給老師看看，既是給老師消遣時間，也是給老師分享我的生活。老師很認真，思維也依然敏捷，會就文中的一些問題提示我。老師說我的文字表達方式變得自由了，說我前些天寫的《仲夏夜》就很有意思，讓她想起了年輕的時候，累了一天，洗個澡后特別舒服，很快就能睡著。我樂了，那是前些天睡眼迷離的時候，乘著睡意記錄下了當時的感受，第二天發(fā)給老師了，能得到老師的共鳴我很開心。</p> <p class="ql-block">? 歲月似刀，刀刀催人老，轉眼就初中畢業(yè)29載，老師滿頭的黑發(fā)被歲月褪去了顏色，我也從青澀少年被時光催成了開始長白頭發(fā)的中年人。</p> <p class="ql-block"> 歲月如歌，如一首帶變奏旋律的長歌，有高亢有低沉，有合唱有獨白，老師領著我們走了一程，我們帶著老師的教誨和祝福走了一路。</p><p class="ql-block"> 愿老師健康長壽，平安快樂！</p>