<p class="ql-block"> 趣味數(shù)學(xué)興趣班是第一次開(kāi)展，是一個(gè)新的嘗試，老師和學(xué)生都需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。</p> <p class="ql-block"> 1、學(xué)生參與。首先是因?yàn)閷W(xué)生不了解，所以報(bào)名的學(xué)生并不多，一共只有7名學(xué)生，均是四年級(jí)的孩子。在上課的過(guò)程中，因?yàn)閷W(xué)生的水平相差比較大，所以?xún)?yōu)秀的孩子吃得飽的課，較差的學(xué)生聽(tīng)不懂，如果考慮較差的學(xué)生，優(yōu)秀的孩子則不會(huì)有興趣。所以我采用了兩種方式開(kāi)展教學(xué)，優(yōu)秀學(xué)生用的是自主學(xué)習(xí)加深入剖析，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的新方法。而差生則主要是幫助他們鞏固所學(xué)知識(shí)，并把方法指導(dǎo)到位，當(dāng)然有些課程是共同完成，通過(guò)參與提升孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 2、教師適應(yīng)。老師也是第一次任教，雖然做了了整冊(cè)的興趣班規(guī)劃，但在實(shí)際教學(xué)中還不斷進(jìn)行調(diào)整。找準(zhǔn)學(xué)生的起點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)，有針對(duì)性展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。比如萬(wàn)能畫(huà)圖課程，是發(fā)現(xiàn)學(xué)生在解決問(wèn)題時(shí)對(duì)四則運(yùn)算的意義不明晰，腦中沒(méi)有數(shù)量關(guān)系模型，做題沒(méi)有方法而專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的單元。</p> <p class="ql-block"> 3、精心設(shè)計(jì)趣味興課程。我精心設(shè)計(jì)了符合四年級(jí)學(xué)生的課程，既與學(xué)科結(jié)合，又開(kāi)發(fā)智力。比如玩轉(zhuǎn)撲克牌，訓(xùn)練學(xué)生快速口算能力和邏輯推理能力。萬(wàn)能畫(huà)圖課程，則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用畫(huà)圖的方法解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界意識(shí)，落實(shí)幾何直觀的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 4、學(xué)生“四能”發(fā)展。整個(gè)過(guò)程中不斷培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在授課過(guò)程中，我很多時(shí)間會(huì)放手給學(xué)生去自主探索，培養(yǎng)他們的“四能”。</p> <p class="ql-block"> 一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣變濃了，學(xué)習(xí)能力得到了提升。下學(xué)期需要改進(jìn)的是更注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，開(kāi)展更有針對(duì)性的課程，幫助孩子系統(tǒng)成長(zhǎng)。</p>