為落實中央“五育并舉”教育方針和“雙減”政策，讓期末測評更符合低段學生的年齡特點和心理需求，促進學生身心健康發(fā)展，讓測試形式多樣化、評價方式多元化、學生心理健康化。新江小學一、二年級舉行了一場無紙筆測試活動。測試別開生面，學生收獲滿滿。 測試前，教師精心設置了時效性高、檢測性強、趣味性濃的試題，旨在提高學生的創(chuàng)新實踐能力和表達交際能力。 孩子們熱情高漲，他們發(fā)揮自己的聰明才智，勇敢闖關，攻破一道道難題，在挑戰(zhàn)中收獲成功的喜悅。 本次無紙筆測試通過新穎的測試形式，讓學生不僅感受到學習的重要更收獲了成功的喜悅，公平公正堅決落實“雙減”政策，真正做到為學生學習提質(zhì)增效。在接下來的教育教學工作中，將始終秉持以學生發(fā)展為中心的教育理念，努力實現(xiàn)立德樹人的教育目標。孩子們也愉快的結(jié)束了一學期的學習檢測！