<h3> <br> 親愛的同學們:迎著陽光，伴著花香，又一個暑假如約而至!期待的暑假生活你準備如何度過呢?暑假的閑暇時光是同學們開闊眼界、增長知識、鍛煉自我的大好時機，作為新時代的好少年，我們要學會合理安排自己的假期生活，開展豐富多彩的體驗活動。讓我們帶上期待、智慧、干勁一起向暑假出發(fā)，用行動點亮暑假生活，留下不一般的成長足跡吧!為了讓我們在這個假期過得充實有趣、健康有益，快來，一起用“實踐”書寫屬于我們青少年的故事，留下成長足跡吧。</h3> <h3> 暑假假期將至，為了促進研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，有益補充學生課余生活，提高學生自身的動手能力，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況，特制定本次暑假社會實踐活動安排。</h3> <h3> 實踐活動安排 <br><br> 感恩于心，回報于行。暑假期間繼續(xù)開展“感恩活動”。每位學生開展“我當三天家”的活動，讓學生體會家長的艱辛，培養(yǎng)學生的愛心、孝心、職責心。（拍照片）活動照片發(fā)班級群并保存?！ ?lt;br> “綠色環(huán)保、低碳生活”宣傳服務活動。學生能夠通過報紙、網絡、電視、實地查看等形式了解、倡導低碳生活，呼吁更多的人關心和愛護環(huán)境，鼓勵更多的人參與環(huán)保事業(yè)。（手抄報）開學上交德育室。<br> </h3> <h3> 開展志愿服務，共建和諧社區(qū)。在注重自身安全的同時開展以交通、飲食、防溺水、用電、防火安全和娛樂安全為主要資料的宣傳活動，參與社區(qū)自愿服務，如打掃衛(wèi)生、公益活動等，為建立和諧社會作貢獻。（拍照片、防溺水手抄報、食品安全手抄報、交通安全手抄報）活動照片發(fā)班級群并保存，手抄報開學以班為單位上交德育室！</h3> <h3> 讀書陶冶情操。暑假中，請全體學生開展讀書活動。暑假必讀書目:八年級《紅星照耀中國》《昆蟲記》九年級《艾青詩選》《水滸傳》大家自主地獲得豐富的思想啟迪，逐步培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。開學后每人上交一篇讀后感和一副思維導圖或手抄報，以班級為單位在班內開展讀書交流活動，并評選出2篇優(yōu)秀讀后感和2副思維導圖或手抄報，交至學校評比?！?lt;/h3> <h3> 習字靜養(yǎng)心性。書法是漢字的書寫藝術，是中華民族獨特的文化瑰寶，承載著中華文化的深厚內蘊。有條件的學生可以學習書法、繪畫。力爭通過一個假期的訓練，個人寫字水平有明顯的進步。本項活動要求全部參加，開學后各班將學生習作全部收交并在班內展評，每班級選擇3幅書法作品上交學校。 </h3> <h3> 每日一鍛煉 <br> 暑假里，每天堅持鍛煉，一分鐘跳繩每天五組、仰臥起坐、打乒乓球、打籃球等，做一些簡單的體育鍛煉，讓暑假生活更有意義。</h3> <h3> 希望同學們在愉快的假期中積極參與社會實踐活動，爭做新時代好少年，同時祝大家暑期愉快，健康平安！！<br><br><br> 編輯:靳改香<br> 初審:張俊平<br> 定稿:薛曉敏</h3>