感受勞動之美，共享勞動快樂——伊通三中2022—2023學年度暑假綜合實踐勞動周活動

趙杰華

為全面落實中小學生勞動與社會實踐相關要求，積極推進學生綜合素質評價工作，認真落實教育部和省市縣有關工作要求，幫助學生鞏固學業(yè)知識、豐富精神文化生活，強化生命安全教育，充分發(fā)揮學校、教師、家長和社會協(xié)同育人作用，幫助學生度過一個豐富、安全、有意義的假期。結合學校實際，特安排綜合實踐勞動周。 　　充分利用綜合實踐勞動周活動，調動學生積極性，結合農村勞動場所，在保證安全的前提下，自行開展多樣的綜合實踐勞動活動。 　　我是家務小能手，我用行動感恩家長——整理房間做家務。 　　走進自家小菜園，享受豐收的喜悅——采摘園子內的果蔬、為菜園除雜草。 　　動手做飯，豐衣足食——給家長做一頓飯、做一道拿手菜。 　　清潔家園，美化庭院——收拾清理自家院子。 　　融入田間，放飛心情，擁抱大自然——幫助家長完成一項農活。 　　著名教育家陶行知曾說：“教育即生活，生活即教育?！背袚豁椉覄?，為家人分擔一份辛苦；盡一份孝心，讓父母多一分欣慰；增長一個本領，讓居家生活多一份意義。通過此次活動，同學們掌握了生活技能，養(yǎng)成了勞動習慣，在勞逸結合中健康、全面的成長。