<p class="ql-block"> 為了落實習(xí)近平總書記“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來”的指示要求和實行“館校共建”的育人目的,7月4日早上,思源實驗學(xué)校六年級全體師生在姚峰副校長的帶領(lǐng)下赴通渭縣博物館一起感悟?qū)W習(xí)了家鄉(xiāng)的歷史文化。</p> <p class="ql-block"> 在各班主任的組織下,以班為單位有序參觀了美術(shù)館,民俗館和博物館。</p> <p class="ql-block"> 今日研學(xué)之旅讓暑熱染上了更多“藝術(shù)范兒”。來到一樓美術(shù)館,布置幽雅,風(fēng)格迥異的各類書畫藝術(shù)作品。 使美術(shù)館中的每一個角落都散發(fā)著藝術(shù)的氣息,讓人心曠神怡。 孩子們早已被那些眼花繚亂、栩栩如生的畫作吸引住了???,跟隨講解員的腳步,孩子們看到了我們思源實驗學(xué)校邢鋆強老師的書法展品,每個孩子的臉上都洋溢著自豪,幸福,羨慕的神情。和孩子們一起在藝術(shù)與美的海洋中徜徉,那種書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)獨有的藝術(shù)魅力,深深感染著每個人!相信一定會在孩子們心中種下一顆追求藝術(shù)的種子。</p> <p class="ql-block"> 接著我們來到了民俗館,一進門就被素有“甘肅花”之稱的草編藝術(shù)品深深吸引。館內(nèi)栩栩如生的“屋脊獸”和磚雕,木雕,泥塑等展品更讓孩子們瞠目結(jié)舌,還有古老的農(nóng)具,紡織機,水車等讓孩子們感受到了通渭人民在與貧窮落后不懈抗?fàn)幹械那趧诤椭腔?,我們通渭真不愧是“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”、豐厚的鄉(xiāng)土文化,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,形成了獨具特色的民間文化藝術(shù)體系。正是歷史積淀下來的這些民間民俗文化,彰顯了通渭非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的深厚博大的傳統(tǒng)文化底蘊。</p> <p class="ql-block"> 通渭縣博物館,位于通渭縣平襄鎮(zhèn)文化廣場文化大樓四樓,是1992年3月2日設(shè)立的文物系統(tǒng)國有博物館。博物館現(xiàn)有館藏文物2026件,其中國家一級文物3件、二級文物33件、三級文物89件。跟隨講解員的步伐,孩子們依次參觀了上起原始社會,下至民國的古書畫作品、石器、陶器、瓷器、銅器、玉器、磚瓦、石、貨幣等十幾大類館內(nèi)藏品。</p> <p class="ql-block"> 展覽《通渭文物陳列》為兩個單元。第一單元為“文明初光”,第二單元為“同文共軌”。</p> <p class="ql-block"> 孩子們對這里的一切充滿了好奇,認(rèn)真地聽著解說員詳細(xì)講解博物館館藏的文物古器和我們家鄉(xiāng)的歷史人文,一件件珍貴的文物,一幅幅真實的圖片,讓孩子們流連忘返。</p> <p class="ql-block"> 此次的博物館之旅,孩子們從觀察中發(fā)現(xiàn),從發(fā)現(xiàn)中感受,品味文化與歷史,理解傳承的意義,開闊孩子們的視野,更重要的是本次實踐在孩子們的心中播下了一顆熱愛家鄉(xiāng)的種子!今后,學(xué)校將拓寬研學(xué)渠道,豐富內(nèi)容形式,充分利用歷史文化資源,帶領(lǐng)學(xué)生通過參觀展覽、聆聽講解、親身體驗等,借助場館資源來提升學(xué)生核心素養(yǎng),增強文化自信以及傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生將書籍上的知識與實踐有機結(jié)合,拓寬視野的同時培養(yǎng)愛祖國,愛社會,愛家鄉(xiāng)的情感!</p> <p class="ql-block">審核:姚峰</p><p class="ql-block">美篇制作:段月弟 劉小霞</p><p class="ql-block">照片采集:各參展老師</p>