<p class="ql-block"> 為全面落實“雙減”政策，以科學多元的評價方式檢驗學生的學業(yè)綜合水平，提升學生的綜合素質，培養(yǎng)學生對知識的應用能力和實踐能力，2023年7月5日上午，清豐縣第三實驗小學一、二年級開展了一場以素養(yǎng)考察為主的綜合性無紙化測評活動。</p> <p class="ql-block"> 根據低年級學生身心特點，一、二年級各科教師精心策劃，充分準備，給同學們提供了一次趣味盎然、寓教于樂的測評活動，受到大家的熱烈歡迎。老師們不僅設計了豐富有趣的闖關項目，還用心布置了闖關場景。</p> 語文篇 <p class="ql-block"> 語文知識闖關活動設置了“詞語大比拼”、“看‘圖’誦古詩”、“美食‘語’文化”、“交際小標兵”和“說話小達人”闖關活動，對學生的字詞、朗讀、背誦、口語交際等方面能力等進行了全面考察。小選手們踴躍參與，個個沉著應戰(zhàn)。</p> 數學篇 <p class="ql-block"> 為了充分挖掘學生的潛能，提高學生的數學素養(yǎng)，營造熱愛數學、鉆研數學的文化氛圍，一二年級數學教師根據學情設計了一系列闖關活動，如“計算小達人”、“玩轉七巧板”、“購物小能手”等。在闖關的過程中，孩子們既提高了數學學習中獲得數感的能力、動手操作的能力、溝通表達能力，以及解決問題的能力，同時也收獲了學習的快樂。</p> <p class="ql-block"> 綜合學科立足于提升孩子綜合素養(yǎng)，設置了“科學游樂園”、“快樂音樂節(jié)”、“體育大舞臺”、“美術創(chuàng)意園”和“勞動實踐臺”闖關活動。</p> 科學篇 音樂篇 體育篇 美術篇 勞動篇 <p class="ql-block"> 不以紙筆定能力，雖無筆墨也飄香。此次無紙筆測試，以特色化、個性化闖關活動，充分發(fā)揮學校評價的教育和導向功能。相信，每一次闖關都是孩子們的一次收獲和成長。今后，學校將繼續(xù)落實“雙減政策”，在新征程中策馬揚鞭再奮蹄，矢志篤行展風采！</p>