<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">愛國(guó)，是一種對(duì)國(guó)家的深厚情感。它在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事件中被喚醒、被感知。對(duì)于幼兒來(lái)講，認(rèn)識(shí)祖國(guó)是從認(rèn)識(shí)自己所在的幼兒園和家鄉(xiāng)開始的，愛祖國(guó)也是從愛幼兒園和家鄉(xiāng)開始的。在班級(jí)、幼兒園和家鄉(xiāng)中培養(yǎng)集體意識(shí)，對(duì)所在集體充滿自豪感，實(shí)則也是對(duì)祖國(guó)充滿自豪感;在生活中使用自己的力量保護(hù)幼兒園和家鄉(xiāng)，實(shí)則也是表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的愛。本主題融合了本學(xué)期3月至6月的活動(dòng)主題，幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)在本主題中得以統(tǒng)合和遷移，讓我們一同進(jìn)入“幸福中國(guó)娃”主題中，感受祖國(guó)的偉大，愛上祖國(guó)以及以自己的方式建設(shè)祖國(guó)。</span></p> 第一周 我們的名字 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">探究生活中存在的名字，了解其含義并與伙伴共同設(shè)計(jì)班牌，展現(xiàn)班牌，獲得歸屬感。</span></p> 第二周 ? ?我的家鄉(xiāng) ?我的國(guó) <p class="ql-block">對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)祖國(guó)是從自己和家鄉(xiāng)開始的，隨著孩子們探索完“我們的名字”，讓我們一起走進(jìn)“我的家鄉(xiāng)”。</p> <p class="ql-block">世界地圖，我的家鄉(xiāng)在哪里？</p> <p class="ql-block">“老師，看！這里是中國(guó)，我的家鄉(xiāng)是江西，在哪里呢，我不認(rèn)識(shí)字?！?lt;/p><p class="ql-block">“老師老師，我知道這里就是我的家鄉(xiāng)，我媽媽告訴過(guò)我?！?lt;/p><p class="ql-block">孩子們紛紛在地球儀上尋找中國(guó)的位置，再尋找自己的家鄉(xiāng)所在位置。</p> <p class="ql-block">了解家鄉(xiāng)的美食，激發(fā)幼兒探究家鄉(xiāng)和祖國(guó)的興趣，接下來(lái)我們來(lái)了解一下各地美食，并把自己喜歡的美食畫出來(lái)吧！</p> 第三周 雨中的城市 <p class="ql-block">通過(guò)繪本《大雨嘩啦嘩啦下》讓幼兒知道即使與身邊的人有矛盾，也要互相體諒。</p> <p class="ql-block">我來(lái)畫一畫家附近的街道吧！</p> <p class="ql-block">孩子們通過(guò)PPT、圖片和視頻等各種形式了解到了下雨天的城市，以及雨天形成原因、預(yù)兆、危害及正確的應(yīng)對(duì)方法。</p> 第四周 美麗的國(guó)和家 <p class="ql-block">通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)，祖國(guó)的了解，讓我們繼續(xù)探索家與祖國(guó)的美，守護(hù)我們的家園。</p> <p class="ql-block">根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展不同形式的垃圾分類主題教育活動(dòng)。通過(guò)讓幼兒觀看圖片、視頻、實(shí)踐等，幫助幼兒明確垃圾分類的意義、了解垃圾分類的基本知識(shí)、掌握垃圾分類的方法、懂得垃圾分類的重要性。</p> 結(jié)題活動(dòng)-我的家 結(jié)題活動(dòng)-幸福娃 大闖關(guān) 精彩瞬間 <p class="ql-block">《幸福中國(guó)娃》為我們提供了一個(gè)很好的契機(jī)。讓孩子從了解自己，再到了解家鄉(xiāng)，再進(jìn)一步了解中國(guó)，這個(gè)讓他們驕傲與自豪的國(guó)度。土地富饒、物產(chǎn)豐富，人口眾多的多民族的國(guó)家，有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。幼兒在此次主題探究過(guò)程中，了解了關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)，對(duì)祖國(guó)有了更深入的認(rèn)知，我們根據(jù)孩子已有經(jīng)驗(yàn)，追隨傾聽觀察思考，從孩子的視角出發(fā)把握幼兒的興趣點(diǎn)，讓孩子真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)更加生動(dòng)有趣。</p>