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師徒聚力遇美好 課例研磨致初心——記2023年春季學(xué)期?？谑猩n西小學(xué)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)掠影

羅才玲

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 有人說(shuō)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，自己心中首先要有陽(yáng)光?！标?yáng)光的教師就能播撒陽(yáng)光的種子；陽(yáng)光的教師就能擁有陽(yáng)光的親和力，這能更好地走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，更好地陪伴孩子健康成長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己跟上社會(huì)教育發(fā)展的步伐，才能以時(shí)代教育的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐，讓自己的教育思想與社會(huì)教育發(fā)展齊頭并進(jìn)。鄧雪菲老師就是這樣。她是一位兢兢業(yè)業(yè)的年輕教師，為了提高自身專業(yè)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要，積極參加各種教研活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，潛心鉆研教材，虛心求教。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">　　本學(xué)期一次次走進(jìn)鄧?yán)蠋煹募页Ｕn課堂，我聚焦的課堂觀察點(diǎn)都略有不同。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 初次聽鄧?yán)蠋煹恼n，我主要從教師如何“導(dǎo)”與鄧?yán)蠋熖接懡涣?。大多初踏講壇的年輕教師，在課堂上“碎碎問(wèn)”“追問(wèn)”是常見的。課后我們共同研討交流，一堂課老師要導(dǎo)的好，關(guān)鍵在于問(wèn)題的設(shè)計(jì)。預(yù)設(shè)的問(wèn)題難了，學(xué)生一籌莫展、無(wú)從下手，空耗時(shí)間不說(shuō)，學(xué)生的積極性也消磨沒(méi)了；預(yù)設(shè)的問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單，學(xué)生張口即出，缺乏思維空間，起不到提高學(xué)生分析思考能力的作用。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">　　教材中的《語(yǔ)文園地》板塊，是教學(xué)上的“空缺”，要么是“刷題”，要么就簡(jiǎn)單地讀讀背背。我關(guān)注到這一難題后進(jìn)入鄧?yán)蠋煹恼n堂一起學(xué)習(xí)交流，在教學(xué)思想的碰撞下，盡我所知傾囊相授，發(fā)現(xiàn)不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">　　接下來(lái)的幾節(jié)家常課，我分別從關(guān)注教師對(duì)學(xué)生朗讀的指導(dǎo)、問(wèn)題的設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密銜接、教學(xué)內(nèi)容的適度取舍、課堂導(dǎo)入語(yǔ)過(guò)渡語(yǔ)評(píng)價(jià)語(yǔ)總結(jié)語(yǔ)等語(yǔ)言的錘煉、學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)、作業(yè)的布置等方面，與鄧?yán)蠋熃涣魈接?。鄧?yán)蠋煹膶W(xué)習(xí)態(tài)度真的非常棒！她虛心、好學(xué)、上進(jìn)、努力、總結(jié)、反思，教學(xué)能力不斷提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">　 磨課，遇見最美的自己！在學(xué)期末的徒弟匯報(bào)課上，鄧?yán)蠋煴憩F(xiàn)出的大方得體、從容自若，讓課堂書聲朗朗，把激情帶進(jìn)課堂，讓魅力影響學(xué)生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教師以生為本激發(fā)學(xué)生深層思考，鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言有創(chuàng)造表達(dá)，提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">　　一課一例，一思一得一路歌。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">有陽(yáng)光的教師最亮，有童心的課堂最美。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">感悟在心間，行走在路上。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);">愿師徒花開，眾行致遠(yuǎn)！</span></p><p class="ql-block"><br></p>