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《“幼”遇暑期，不負(fù)所“托”》—嶧城區(qū)翰林小學(xué)幼兒園大二班2023暑期保教第一周活動紀(jì)實(shí)?

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<p class="ql-block ql-indent-1">在這個多彩的夏天里有一群可愛的大班小朋友們選擇和老師、小伙伴們一起在美麗的幼兒園度過“暑”于他們的快樂假期……</p> 升旗活動 <p class="ql-block ql-indent-1">翰林幼兒園對升旗儀式的程序進(jìn)行明確，同時也對教師、幼兒以及升旗儀式的組織者的行為規(guī)范提出了要求，不僅讓孩子們了解升旗儀式的莊嚴(yán)和重要性，也讓老師們知道，升旗時要停止一切活動并肅立，向國旗行注目禮，為孩子們做出良好的榜樣示范，使幼兒園每周舉行的升旗儀式變成了全園莊嚴(yán)的愛國主義教育場所。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">有一句話說：“從一滴水中看世界”。小小升旗手就好比是一滴水，你可以從一個升旗手中看出幼兒園、甚至整個國家的氣質(zhì)和現(xiàn)狀,他們是幼兒園和國家形象的最佳代言人。所以從小培養(yǎng)孩子的愛國主義情感，需要從現(xiàn)在做起。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這個每周一全園升旗活動上，進(jìn)行出旗、奏國歌、升國旗等活動，對孩子進(jìn)行愛國主義教育。這是一個良好的教育契機(jī)。通過升旗儀式活動，孩子們對國旗的認(rèn)識更加深入，知道五星紅旗是中華人民共和國的標(biāo)志，代表祖國的光輝形象。每個幼兒都要從小愛護(hù)國旗、尊敬國旗的情感。更讓幼兒通過升旗活動，萌發(fā)對祖國的熱愛和敬仰。升旗儀式不僅讓幼兒從小樹立愛祖國、愛校園、愛家長、愛老師、愛朋友的情感，更讓幼兒通過爭當(dāng)小小升旗手，知道自己將是祖國未來的花朵。</p> 營養(yǎng)美“胃” <p class="ql-block ql-indent-1">有一種幸福，叫美食的幸福。有一種味道，叫幼兒園的味道?！笆场惫饷篮?，盡“膳”盡美、心里有光??，慢食三餐，心有責(zé)任，綠色三餐??，心有使命，不負(fù)三餐??。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">愛心在健康中成長，愛心在味蕾中開放，我們幼兒園用真心用愛心對待每一個小朋友，希望每一個小朋友都可以健健康康的成長</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活是一種教育?，食物是一種生活，不負(fù)時光，"食”刻相伴，吃飽飽，沒煩惱?，最美的生活大概就是把平淡的一日三餐精致，在煙火氣里，不忘遠(yuǎn)方??，心中有詩意處處有美好</p> <p class="ql-block ql-indent-1">??美好“食”界~因“為”有你??、愛在健康中成長??愛在點(diǎn)滴中呵護(hù)??愛在味雷中綻放而不負(fù)家長們的重托，不負(fù)孩子們的未來??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吃飽飽</p> <p class="ql-block ql-indent-1">長高高</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不挑食</p> <p class="ql-block ql-indent-1">不浪費(fèi)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們都是乖寶寶</p> 自主游戲活動 <p class="ql-block ql-indent-1">搭建紙杯游戲需要兒童進(jìn)行邏輯思考和空間想象,這有助于促進(jìn)他們的思維發(fā)展。兒童需要考慮紙杯的數(shù)量、大小和位置,還需要計(jì)算各個部分的重心和平衡點(diǎn),從而培養(yǎng)他們的邏輯思維和空間想象</p> <p class="ql-block ql-indent-1">創(chuàng)設(shè)種植區(qū)，是為了讓孩子們親近大自然。在這里，孩子們分工合作，感受人與人、人與自然的和諧共處，逐漸培養(yǎng)她們熱愛大自然、熱愛生活的情感，養(yǎng)成尊重生命、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣</p> <p class="ql-block ql-indent-1">對于大班小朋友來說，自然環(huán)境更易接觸，而種植園地里的各種生物就是直觀生動的科學(xué)材料。各種植物一天天長大，幼兒驚喜地發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象…</p> <p class="ql-block ql-indent-1">　　對于大班小朋友來說，親臨自然環(huán)境能更直接的為他們的自主探索提供支持，種植活動需要他們親自動手松土、播種、澆水、除草…是真實(shí)自然的、生機(jī)勃勃，變化萬千，而他們在此也能真實(shí)的感受到植物的生長變化是一個需要耐心照料與等待的過程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幾天不見，黃瓜秧都長的比小朋友們還高了</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起來菜地除草、松土</p> <p class="ql-block">快看！我們小朋友種的黃瓜長大啦！</p> 走進(jìn)小學(xué)一日活動 <p class="ql-block ql-indent-1">幼小銜接班體驗(yàn)小學(xué)一日學(xué)習(xí)生活、為上小學(xué)做好準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小學(xué)門口集合</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師清點(diǎn)人數(shù)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">迎接小朋友</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開心等待入校</p> <p class="ql-block ql-indent-1">終于進(jìn)校啦</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好開心??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師在教室點(diǎn)名</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師點(diǎn)名</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我答到</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沒有點(diǎn)到</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我坐好</p> <p class="ql-block ql-indent-1">認(rèn)領(lǐng)櫥柜</p> <p class="ql-block ql-indent-1">存放物品</p> <p class="ql-block ql-indent-1">優(yōu)秀的小學(xué)老師為我們上課</p> <p class="ql-block ql-indent-1">坐在小學(xué)寬敞明亮的教室里感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，既激動又開心??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">積極主動回答問題</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我來上前說</p> 眼保健操 <p class="ql-block ql-indent-1">眼睛是心靈的窗戶，我們要好好愛護(hù)自己的眼睛</p> 課間 戶外活動 <p class="ql-block ql-indent-1">在小學(xué)的操場可以盡情的開心的玩</p> 體驗(yàn)小學(xué)課堂 課間一角 集體合影 離校 <p class="ql-block ql-indent-1">炎熱的酷暑在歡笑與嬉戲中，變得閃亮動人起來！快樂的第一周暑托生活已經(jīng)結(jié)束，孩子們回憶滿滿、收獲滿滿，但我們大二班暑托的精彩故事未完待續(xù)...</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?翰林小學(xué)幼兒園?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:褚芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:園務(wù)處</p>

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