提升教學水平的必經(jīng)之路---記博雅高級中學文綜組劉瑜老師政治公開課

龔戰(zhàn)勝

今天的主題是：人民民主專政，劉老師準備充分，通過視頻和PPT開門見山的直入主題，語言幽默風趣，好的開始就是成功的基礎。 通過老師的引導：學生在規(guī)定時間內(nèi)就本節(jié)主要學習內(nèi)容探究分享，并且讓同學們討論，每組派一名同學將討論討論結(jié)果告知全體師生。 老師就各組學生討論的結(jié)果就進行點評、升華和拓展，并且板書出來，讓學生清楚的知道本節(jié)課的層次和邏輯，便于學生更好的理解知識點。 學生們都全神貫注的聽著老師的歸納和升華，并認真聽講做著提綱和課堂筆記。 　　公開課是老師們相互借鑒、相互學習和有效溝通的重要手段，通過聽課評課不斷提升教學水平和課堂駕馭能力，科組老師們正在認真的聽課呢… 高考知識點鏈接：學生們最喜歡的環(huán)節(jié)，聽懂了本節(jié)課的內(nèi)容，關(guān)鍵是知道高考如何來出題，結(jié)合歷年高考題目講解，讓學生知其然，知其所以然。 整體梳理本節(jié)課，通過整體回顧和總結(jié)，加深學生上課效果，實現(xiàn)“導—展—議—評—練—拓”為一體的高效課堂模式。最后留課后作業(yè)，讓學生不斷鞏固上課效果。學生在愉快的氣氛中結(jié)束了本次課。 劉瑜，畢業(yè)于吉林師范大學思政專業(yè)，碩士研究生，從教十多年，熱愛教育事業(yè)、熱愛學生，教育教學經(jīng)驗豐富、科研能力強，現(xiàn)任職于海南博雅高級中學，擔任高三班主任和文綜組組長職務。