<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">活動(dòng)名稱：“彩虹計(jì)劃，精彩一‘夏’”——記2023年大灣鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)未成年人暑期進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)之編織篇</span></p><p class="ql-block">活動(dòng)時(shí)間：2023年7月10日</p><p class="ql-block">活動(dòng)地點(diǎn)：大灣鎮(zhèn)文廣旅體服務(wù)中心</p><p class="ql-block ql-indent-1">大灣鎮(zhèn)文廣旅體服務(wù)中心開(kāi)展一場(chǎng)傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的社區(qū)編織活動(dòng)！志愿者老師與學(xué)生們一同參與編織活動(dòng)，共同展現(xiàn)了細(xì)心與耐心，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神和熱情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">編織，是指人類使用雙手或者工具將條狀物互相交錯(cuò)或鉤連而組織起來(lái)的工藝。中國(guó)編織藝術(shù)歷史悠久，歷經(jīng)不同文化時(shí)期，使這門古老技藝逐漸從實(shí)用性向藝術(shù)性過(guò)渡，滲透到人們生活的方方面面。編織是一種技術(shù)，也是一種藝術(shù)，通過(guò)編織藝術(shù)，表達(dá)了中國(guó)人淳樸熾熱的情感，凝聚了歷代勞動(dòng)人民的靈巧和智慧，展現(xiàn)了中華民族獨(dú)有審美體系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活動(dòng)開(kāi)始之初，老師帶領(lǐng)同學(xué)們制作中國(guó)結(jié)。中國(guó)結(jié)始于遠(yuǎn)古時(shí)期的縫衣打結(jié)，興于唐宋，盛于明清。它造型特別、色彩鮮艷，由于“結(jié)”和“吉”是諧音，所以起名為“中國(guó)結(jié)”，因此含義也大多和吉祥有關(guān)。中國(guó)結(jié)體現(xiàn)了我國(guó)古代的文化信仰，表現(xiàn)出人們追求真、善、美的美好愿望。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者老師先給同學(xué)們展示一次制作過(guò)程，再分解步驟，在每個(gè)小組中一一指導(dǎo)。同學(xué)們認(rèn)真跟著志愿者老師一步一步進(jìn)行編織、組裝。編制中國(guó)結(jié)的過(guò)程非常考驗(yàn)同學(xué)們的細(xì)心與耐心以及手腦的配合。每個(gè)人都盡自己最大的努力，在失敗中繼續(xù)嘗試，最終收獲成功的喜悅，為藝術(shù)作品創(chuàng)作貢獻(xiàn)力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">堅(jiān)守傳統(tǒng)，傳承創(chuàng)新。在繼承先輩繩結(jié)編織技法的同時(shí)，師生充分發(fā)揮創(chuàng)新型藝術(shù)思維，使用扭扭棒來(lái)編制裝飾品。同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，兩人為一組協(xié)作使用各種顏色的扭扭棒編制花瓣、葉子，再將其組裝起來(lái)，最后做出美麗的郁金香擺件。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、藝術(shù)審美能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，做出一些富于變化、色彩協(xié)調(diào)的作品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">編織活動(dòng)第三個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容是編織手繩。手繩是許多年輕人喜歡的飾品，它的款式豐富多樣，展示出不同的風(fēng)格特點(diǎn)。今天老師帶領(lǐng)同學(xué)們編織的是一款比較基礎(chǔ)又好看的樣式。同學(xué)們挑選自己喜歡的顏色，跟著老師耐心地編織，再結(jié)合前面學(xué)過(guò)的紐扣結(jié)，便完成了手繩的制作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在歷史的長(zhǎng)河中，多少傳統(tǒng)文化流逝失落，幸好有一批又一批的“守藝人”，撿拾之，惜之，愛(ài)之，視若珍寶，這些手工藝才得以傳承創(chuàng)新并發(fā)揚(yáng)光大。今天，師生們成為了“守藝人”中的一員，感受了編織的魅力，領(lǐng)略了祖祖輩輩勇于創(chuàng)新和向往美好生活的人生態(tài)度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">暑假社會(huì)實(shí)踐是實(shí)施青少年素質(zhì)教育的一環(huán)，以實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)未成年人樹(shù)立參加公益活動(dòng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的理念，用豐富的趣味活動(dòng)扮靚暑假生活。今天的“彩虹計(jì)劃，精彩一‘夏’”未成年人暑期進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诼L(zhǎng)的暑假中翻開(kāi)了新的一頁(yè)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">文案｜黎穎敏</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">素材｜鄧紫欣</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">編輯｜顏婉瑩</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">審核｜朱冬梅</span></p>