<p class="ql-block"> 這幾天連續(xù)高溫，躲在家除了看看書(shū)，便無(wú)所事事，心想去哪找個(gè)避暑的地方才好呢。那日跳完舞回來(lái)接到姜女士的電話(huà)，邀我去淳安的梓桐古鎮(zhèn)聽(tīng)吟誦講座。姜女士是章鳴鴻老師的夫人，老家就在淳安姜家鎮(zhèn)。我想這不正好去千島湖邊涼快涼快，何況我家先生這幾天跟著章老師在梓桐詩(shī)詞培訓(xùn)，便欣然答應(yīng)了。</p> <p class="ql-block"> 第二天早上7點(diǎn)50分左右，姜女士開(kāi)車(chē)來(lái)接我。我們從富春江上的高速，同去的還有兩位文友。一個(gè)多小時(shí)后下高速，看到車(chē)窗外千島湖綠水瀅瀅，波光瀲滟，一座座小島像浮在水面上的顆顆碧珠，周?chē)嗌骄d延。這如畫(huà)的美景一下子驅(qū)走了我這幾天被暑熱熬得焦躁的心情。沿著曲折的山路前行，忽見(jiàn)路旁立著“古韻梓桐，書(shū)畫(huà)小鎮(zhèn)歡迎你”幾個(gè)大字，便知已到梓桐境內(nèi)，離目的地不遠(yuǎn)了。視野變得越來(lái)越開(kāi)闊，忽而閃現(xiàn)一個(gè)白墻黑瓦的小村落，忽而又橫臥一灣淺水，仿佛是大地的眼睛。</p> <p class="ql-block"> 到達(dá)目的地已是9點(diǎn)40分。培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在黃村一家叫“尚可優(yōu)”的酒店里。走進(jìn)六樓的教室，杭州市詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)章劍清老師已在授課，學(xué)員們都很認(rèn)真地聽(tīng)講做筆記。章老師上的是古詩(shī)詞吟誦，我這已是第四次聽(tīng)他的課了。章會(huì)長(zhǎng)對(duì)古詩(shī)詞的吟誦達(dá)到了一定的境界，隨便拿一首詩(shī)詞，都能吟誦或吟唱，聽(tīng)來(lái)余音繞梁，韻味十足，簡(jiǎn)直是天籟之音。他向我們講授清調(diào)吟誦的八個(gè)調(diào)子，講解平長(zhǎng)仄短、入短韻長(zhǎng)、依字行腔、依義行腔等吟誦的方法和規(guī)律，還要注意氣息的轉(zhuǎn)換，以及根據(jù)內(nèi)容和情感表達(dá)的需要吟出抑揚(yáng)頓挫、或高或低、或急或緩的調(diào)子。在他的引領(lǐng)下，我們穿梭在古風(fēng)雅韻的歷史長(zhǎng)河中，感受古詩(shī)詞的文字美和音韻美。清新的風(fēng)踏著唐詩(shī)的韻腳合著宋詞的節(jié)拍吹來(lái)，敲打著我心底那淺淺的懷古柔情。而我，便與古詩(shī)詞一起尋夢(mèng)。在這里，你會(huì)靜下心來(lái)跟著老師走進(jìn)唐詩(shī)宋詞的浩瀚世界，與古人對(duì)話(huà)；在這里，學(xué)員們會(huì)和老師一起吟誦古詩(shī)詞，互動(dòng)交流，點(diǎn)評(píng)指正；在這里，通過(guò)吟誦，我對(duì)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”所表達(dá)的美好祝愿、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的雄心壯志有了更深的理解。</p> <p class="ql-block"> 兩個(gè)小時(shí)的課很快結(jié)束了，中飯安排在黃村的一家民宿。主人端上來(lái)的都是地道的農(nóng)家菜，土豬肉、小筍燉土雞、千島湖魚(yú)、豆腐，韭菜炒雞蛋……山里人講的就是實(shí)在，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桌讓我飽嘗了美味菜肴。</p> <p class="ql-block"> 吃了中飯，跟著先生觀賞民宿前的一方荷花池。眼前一大片的荷花，挨挨擠擠的，就像一片綠色的海洋，讓人頓覺(jué)心曠神怡。綠葉叢中，三三兩兩的荷花亭亭玉立，就像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，向客人頻頻點(diǎn)頭。讓人不由得想起了“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅“的詩(shī)句。突然“撲通”一聲，驚擾了我的思緒。我以為是一只青蛙，同行的朱老師說(shuō)是一條大魚(yú)。路旁的大伯告訴我們：塘里還有鱉呢，蓮田里的螺螄、水草等，是甲魚(yú)的天然餌料，而甲魚(yú)的糞便更是蓮花的優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，這樣夏季可以觀荷采蓮，冬季還能捕鱉挖藕，我為這“雙生共贏”的農(nóng)業(yè)模式叫好。</p> <p class="ql-block"> 往前走十幾米，來(lái)到了陶瓷研學(xué)基地“德隱陶局”。這里的規(guī)?？刹恍。锩婕扔泄爬系脑O(shè)備——柴窯，又配有電窯、氣窯等現(xiàn)代化設(shè)備。有法陶瓷、當(dāng)代陶瓷等生產(chǎn)工藝。環(huán)視四周，看見(jiàn)靠墻的貨架上擺滿(mǎn)了各種各樣的陶瓷藝術(shù)品：有刻有山水圖案的大小花瓶、有精致的高腳小酒杯、做工精細(xì)的的小茶壺、畫(huà)著各色圖案的飯碗，還有刻著水草、古老的文字的盤(pán)子。要想學(xué)陶藝的，你可以自己挑選毛胚，畫(huà)上畫(huà)，在師傅的指導(dǎo)下把它烤成精美的作品。據(jù)說(shuō)陶瓷基地吸引了一批批前來(lái)參觀、研學(xué)的學(xué)生，每年農(nóng)民陶瓷文創(chuàng)銷(xiāo)售就突破10萬(wàn)元。</p> <p class="ql-block"> 參觀完陶瓷基地，我們?cè)贩祷鼐频?，稍作休息后下午繼續(xù)傾聽(tīng)章老師的課。下午的課同樣精彩，章會(huì)長(zhǎng)講解讀、誦、吟、唱的區(qū)別，并作現(xiàn)場(chǎng)示范，還拿書(shū)法中的楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等不同書(shū)體打比方，使大家對(duì)吟誦有了更深入的理解。不知不覺(jué)中一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。姜女士建議吃了晚飯，逛逛古鎮(zhèn)再走。</p> <p class="ql-block"> 鎮(zhèn)上離這兒不遠(yuǎn)。沿溪的街道用石頭和大理石鋪成，走上去感覺(jué)特別干凈，一路上見(jiàn)不到一點(diǎn)垃圾。章鳴鴻老師提醒我們，這里是國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)，餐巾紙、零食袋可不能亂扔，否則會(huì)被罰款，頭頂上都裝了監(jiān)控呢。我抬頭看了看，檐角果然有電子眼，不禁感嘆：小鎮(zhèn)的垃圾管理走在了時(shí)代的前沿，比一些大城市還要規(guī)范，可見(jiàn)這里村民的素質(zhì)有多高呀。溪邊長(zhǎng)長(zhǎng)的街道旁林立著很多書(shū)畫(huà)院，有梓桐書(shū)畫(huà)院、府前街書(shū)畫(huà)院等，主街上還有一座高大的梓桐鎮(zhèn)藝術(shù)館。每一座書(shū)院的設(shè)計(jì)都很別致，很想進(jìn)去一睹真容，可惜來(lái)得太晚，都鐵將軍把著門(mén)。聽(tīng)章老師介紹，里面陳列著一些名家字畫(huà)，油畫(huà)、雕塑、陶瓷、書(shū)法、版畫(huà)……應(yīng)有盡有，它是梓桐鎮(zhèn)藝術(shù)的一個(gè)縮影。附近西湖村將閑置的牛欄豬舍打造成“蟻巢美術(shù)館”，藝術(shù)賦能，讓高雅的書(shū)畫(huà)藝術(shù)走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)尋常百姓家，吸引城里的游客、學(xué)生、畫(huà)家前來(lái)寫(xiě)生研學(xué)創(chuàng)作，做成了書(shū)畫(huà)產(chǎn)業(yè)，從而帶動(dòng)村民共同富裕。我為梓桐“書(shū)畫(huà)小鎮(zhèn)”的美名嘖嘖點(diǎn)贊。</p> <p class="ql-block"> 我們依依不舍地離開(kāi)了書(shū)畫(huà)小鎮(zhèn)。一路上，墻上那一幅幅山水畫(huà)、門(mén)上一對(duì)對(duì)詩(shī)情畫(huà)意的春聯(lián)不時(shí)在眼前浮現(xiàn)，一首首唐詩(shī)宋詞在耳畔淺唱低吟，一路行走，一路在云水間輕輕的搖曳回蕩……</p>