<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 迎著7月19日的晨曦，昭通市心理健康教育教師一行50人在上海師范大學徐匯校區(qū)開始了第3天的能力提升培訓，迎來了期待已久的心理學大咖張麒教授。</p> 《中小學心理問題及解決辦法》 <p class="ql-block"> 早上，張麒教授以《中小學常見心理問題及解決辦法》為題，從心理、心理問題、心理問題的成因與對策三個方面展開講授，娓娓道來。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> ?。◤挠抑磷螅┱J真聽課的楊良院長、領隊楊朝宇老師、班主任朱麗娜老師。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">（參訓教師們用心聽、認真記）</b></p> <p class="ql-block"> 張麒教授專業(yè)的心理學知識，大家無不折服。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">（視頻輔助教學）</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 張麒教授的講授引人入勝，大家聽得津津有味。</span></p> 《心理危機的識別與干預》 <p class="ql-block"> 下午的學習主題是《心理危機的識別與干預》，主要從“什么是心理危機”、“心理危機的識別”、“心理危機的二級干預”3個方面展開。</p> <p class="ql-block"> 課前，張麒教授與大家進行手指游戲的互動，從而引出下午的學習內容。</p> <p class="ql-block"> 張教授結合實例進行心理危機的分析，為非專業(yè)非專職的一線教師指明了心理健康教育的方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">（心理危機的三級預防）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">（參訓教師工整的學習筆記）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">（課間，參訓的教師主動與張麒教授交流）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">（結合實際的學生心理報告）</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">（先進的云測評系統(tǒng)）</b></p> 我們的收獲 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 張麒教授用科學的專業(yè)知識，結合中小學教師的實際，通過圖文并茂、視頻輔助的講解、舉例、互動，通俗、幽默地為我們帶來了兩個精彩紛呈的心理健康講座，讓我們不斷反思自我、反思心理教育，學會“悅己納人”。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">————————————————</p><p class="ql-block"><b>【學習背景】</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 為進一步加強昭通市中小學心理健康教育教師隊伍建設，推動中小學心理健康教育工作科學化、規(guī)范化。根據《中共昭通市委組織部關于選派干部人才到上海市教育培訓的通知》要求，選派50名心理健康教育教師赴上海市開展心理健康教育專題培訓。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖片丨陳樺 鄧溪 陸勇 馬杰</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 劉陽芳 姚希仙 張孝琴</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">文字丨第三學習小組</span></p>