<p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">7月12日玉田縣教研訓(xùn)中心小學(xué)部暑期培訓(xùn)拉開(kāi)了帷幕，培訓(xùn)歷時(shí)6天，全縣五個(gè)學(xué)科的學(xué)科負(fù)責(zé)人和學(xué)科領(lǐng)軍教師共計(jì)500余名教師參加了此次培訓(xùn)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次培訓(xùn)主要采用了“賽——評(píng)——研”一體化的教師培訓(xùn)模式，小學(xué)部精心選取培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)安排培訓(xùn)課程，培訓(xùn)以培樹(shù)領(lǐng)軍力量為抓手，有效促進(jìn)了新課程理念下的課堂教學(xué)改革，提升了小學(xué)教師的整體業(yè)務(wù)水平。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 一、名師引領(lǐng)，帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次培訓(xùn)聘請(qǐng)了十三位名師、骨干教師為參訓(xùn)教師進(jìn)行了課例展示和專(zhuān)題講座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 豐潤(rùn)區(qū)迎賓路小學(xué)張?zhí)m利老師結(jié)合課例《鐵杵成針》進(jìn)行了關(guān)于文言文教學(xué)策略的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 唐山市豐南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的董君梅老師帶來(lái)了《在思考與行動(dòng)中潤(rùn)澤語(yǔ)文課堂》的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 漢沽管理區(qū)皂甸小學(xué)的武國(guó)芬老師做了題為《構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)魅力課堂的嘗試》的講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 開(kāi)平區(qū)教育局的李靜主任帶來(lái)了《稍復(fù)雜的組合問(wèn)題》課例展示以及課堂教學(xué)的有效策略的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 唐山市教育局的葛明老師做了題為《課題研究的選題論證與過(guò)程管理》的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 玉田縣郭家橋教育事務(wù)中心艾民總校長(zhǎng)做了題為《奮進(jìn)的腳步永不停歇》的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 路北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張建媛老師做了題為《精準(zhǔn)研讀新課標(biāo)，落地花開(kāi)新課堂》的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 路北區(qū)教育局小學(xué)教研室的王雅靜老師做了題為《構(gòu)建思辨課堂，提高課堂思考力》的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 唐山市開(kāi)平小學(xué)的張秀艷老師做了題為《指向核心素養(yǎng)的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)》的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 遷西縣三屯營(yíng)小學(xué)的蔣淑新老師做了題為《落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)， 構(gòu)建生本課堂模式》的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 遷安市小學(xué)英語(yǔ)教研員李建永老師做課例示范與解讀。李老師以五年級(jí)下冊(cè)Unit2 My favourite season B Read and write為例，示范解讀問(wèn)題引領(lǐng)下語(yǔ)篇教學(xué)的設(shè)計(jì)思路，并分享了單元整體教學(xué)的實(shí)踐探索。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 樂(lè)亭縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔣亞紅老師做課例示范與解讀。蔣老師以六年級(jí)上冊(cè)Recycle2 故事為例，生動(dòng)展示了如何在教學(xué)設(shè)計(jì)中踐行英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀，落實(shí)課程育人目標(biāo)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">唐山市豐南區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李麗榮老師做課例示范與解讀。李老師以“技術(shù)與工程”領(lǐng)域的《用沉的材料做船》一課為例，示范解讀如何構(gòu)建思維型探究課堂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">唐山市開(kāi)平區(qū)康各莊小學(xué)的孫仁杰老師做課例示范與解讀。孫老師以《哪個(gè)傳熱快》一課為例，展示了新技術(shù)、新材料、新方法在科學(xué)課堂上的應(yīng)用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 唐山市路北區(qū)幸福小學(xué)吉智靈老師和唐山市路北區(qū)鷺港小學(xué)劉簡(jiǎn)老師分別做課例示范與解讀。兩位老師分別以三年級(jí)上冊(cè)第三單元《心中的“110”》和二年級(jí)上冊(cè)第三單元《我們小點(diǎn)兒聲》為例，展示了低年級(jí)道法課堂該有的樣子，讓老師們明白了低年級(jí)道法課該如何上。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">玉田縣教研訓(xùn)中心信息技術(shù)部靜恩輝老師進(jìn)行了《希沃白板5功能介紹及具體使用》的專(zhuān)題講座。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 專(zhuān)家講座內(nèi)容豐富實(shí)用，理論聯(lián)系實(shí)際，講解深入淺出，有效解決了參訓(xùn)教師在踐行新課標(biāo)中遇到的新問(wèn)題和在落實(shí)學(xué)科育人過(guò)程中面臨的新挑戰(zhàn)；名師課例均聚焦新課標(biāo)，探究新教法，以全面提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)為終極目標(biāo)，從不同角度詮釋了名師對(duì)新課標(biāo)的深入理解，為參訓(xùn)教師在課堂上踐行新課標(biāo)理念開(kāi)拓了思路，引領(lǐng)了方向。 </span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 二、“賽—評(píng)—研”活動(dòng)，展現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">培訓(xùn)采用自主與集中相結(jié)合的模式進(jìn)行。參加培訓(xùn)之前，要求所有參訓(xùn)教師自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，按照教研員指定教學(xué)篇目自主進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并制作教學(xué)課件。教研員將學(xué)科負(fù)責(zé)人和領(lǐng)軍教師分成綜合素質(zhì)均衡的3-4個(gè)小組（每組學(xué)科負(fù)責(zé)人6-8人，領(lǐng)軍教師20人左右，同一單位的學(xué)科負(fù)責(zé)人和領(lǐng)軍教師不在同一組）。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">在賽課前，抽簽確定參賽教師講課順序和評(píng)課教師的評(píng)課順序，嚴(yán)格按照統(tǒng)一的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)給每一位參賽教師賦分，當(dāng)場(chǎng)宣布參賽選手的最后得分。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">在賽課中，一名領(lǐng)軍教師試講，其余學(xué)員模擬學(xué)生，并由學(xué)科負(fù)責(zé)人給領(lǐng)軍教師賦分；試講結(jié)束后，學(xué)科負(fù)責(zé)人為該領(lǐng)軍教師點(diǎn)評(píng)，其余領(lǐng)軍教師為評(píng)課的學(xué)科負(fù)責(zé)人打分。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">各學(xué)科領(lǐng)軍教師賽課</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">學(xué)科負(fù)責(zé)人實(shí)時(shí)點(diǎn)評(píng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;"> 整個(gè)賽課過(guò)程歷時(shí)一天半，操作規(guī)范，省時(shí)高效，公平公正。 參賽教師熱情高漲，精神奮發(fā)。學(xué)科負(fù)責(zé)人評(píng)課認(rèn)真，聽(tīng)、記、看、思、評(píng)相結(jié)合，及時(shí)捕捉放大學(xué)員授課的閃光點(diǎn)，結(jié)合課標(biāo)理念和課堂教學(xué)提煉觀點(diǎn)，針對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)實(shí)施的不足之處提出建設(shè)性的意見(jiàn)，評(píng)課意見(jiàn)中肯，評(píng)課態(tài)度謙虛，講究藝術(shù)。活動(dòng)充分展現(xiàn)了所有參賽選手的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)風(fēng)采。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 賽課結(jié)束后，各組根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果推選出1至2名領(lǐng)軍教師、學(xué)科負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在展示前，各組參訓(xùn)教師進(jìn)行最后的研討，力爭(zhēng)拿出最優(yōu)秀的課例展示給大家。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">在展評(píng)時(shí)，領(lǐng)軍教師和學(xué)科負(fù)責(zé)人均展現(xiàn)了最高水平。最后教研員做針對(duì)性點(diǎn)評(píng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 領(lǐng)軍教師、學(xué)科負(fù)責(zé)人、教研員站位不同，但目標(biāo)一致，思維的碰撞與提升，知識(shí)的建構(gòu)與運(yùn)用，收獲的喜悅與幸福交匯融合，潛移默化促進(jìn)教師彼此專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三、獎(jiǎng)懲分明，確保培訓(xùn)取得實(shí)效</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 培訓(xùn)未動(dòng)，制度先行。培訓(xùn)活動(dòng)制定了嚴(yán)格的管理辦法和管理制度?！皢挝涣炕啤?“學(xué)科組長(zhǎng)制”“學(xué)員計(jì)分制”三位一體，聯(lián)合管理，大家齊心協(xié)力為培訓(xùn)取得實(shí)效提供保障力量。小學(xué)部依據(jù)最后的打分結(jié)果評(píng)選優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)秀課件，按照一定比例授獎(jiǎng)，并推薦優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)參加更高級(jí)別的賽事活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更須奮鞭策馬。此次培訓(xùn)，增強(qiáng)了領(lǐng)軍教師的責(zé)任心，喚醒了領(lǐng)軍教師的內(nèi)驅(qū)力，提升了領(lǐng)軍教師的業(yè)務(wù)水平，凝聚了穩(wěn)妥推進(jìn)我縣新課程理念下的課堂教學(xué)改革的中堅(jiān)力量，為不斷提高小學(xué)教師的整體素質(zhì)，全面提升縣域內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">? 玉田縣教研訓(xùn)中心小學(xué)部</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">?</span></p>