<p class="ql-block">每一次學(xué)習(xí)，</p><p class="ql-block">都是一場美好的開始。</p><p class="ql-block">每一次培訓(xùn)，</p><p class="ql-block">都是一場自我的修行。</p><p class="ql-block">每一次啟程，</p><p class="ql-block">都將跨越新的成長之階。</p><p class="ql-block">師者匠心，奮力篤行。</p> <p class="ql-block"> 古語有云："博觀而約取，厚積而薄發(fā)",對于所有教師來說，只有不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，才能在日后的教學(xué)實(shí)踐中施展自己的才能。</p> 我的教育故事 <p class="ql-block"> 早上，由道縣四小石皓老師帶來《孩子，我相信你》教育故事分享，石老師注重細(xì)節(jié)，循循善誘，相信孩子，多鼓勵孩子。孩子感受到愛，才會有大的改變。</p> <p class="ql-block"> 谷源學(xué)校丁德全老師帶來《逐光而行》教育故事，對發(fā)展中的孩子多一些信任，要成為照亮他前行路上的一束光。</p> 專家授課 <p class="ql-block"> 香港中文大學(xué)博士，湖南師范大學(xué)測評研究中心主任、教授、博導(dǎo)的楊志明老師帶來講座《語文分級閱讀與過程評價》，楊老師主要從閱讀與分級閱讀的概述；分級閱讀的理論與實(shí)踐；分級閱讀之指導(dǎo)與陪練；分級閱讀之過程性評價四個方面內(nèi)容講述。</p> <p class="ql-block"> 在講到閱讀對象：“人文社會科學(xué)、數(shù)學(xué)和工程技術(shù)、自然、科學(xué)”時，楊老師詳細(xì)說道，先讓孩子都閱讀這些書，把孩子的思維打開，讀得多了就會知道哪些書好，自己喜歡哪些書了。楊老師還以自己教育孩子的方法為例，讓我們知道了：多閱讀，對一個人改變真的是巨大！</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在是大閱讀的時代，提高語文成績的最好方法——就是多閱讀！</p> <p class="ql-block">除此之外，閱讀還有很多好處：</p><p class="ql-block">內(nèi)卷怎么辦？</p><p class="ql-block">那就讀書，因?yàn)樽x書破萬卷。</p><p class="ql-block">沒有錢怎么辦？</p><p class="ql-block">那就讀書，因?yàn)闀凶杂悬S金屋。</p><p class="ql-block">沒有顏值怎么辦？</p><p class="ql-block">那就讀書，因?yàn)闀凶杂蓄伻缬瘛?lt;/p><p class="ql-block">氣質(zhì)不好怎么辦？</p><p class="ql-block">那就讀書，因?yàn)楦褂性姇鴼庾匀A。</p><p class="ql-block">長得不高大怎么辦？</p><p class="ql-block">那就讀書，因?yàn)槿f般皆下品，唯有讀書高。</p> <p class="ql-block"> 在中外教育理念的融合中，楊老師提到主動探索式學(xué)習(xí)中的輸出式：通過去教別人，知識保留度可達(dá)90％。由此可見，最好的學(xué)習(xí)方法，是教會他人，可讓孩子互相教，通過教的過程，孩子肯定是收獲滿滿的！</p> <p class="ql-block"> 楊老師還為我們講述了很多實(shí)用的思維導(dǎo)圖！</p> <p class="ql-block"> 用思維導(dǎo)圖方式，進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，孩子對這本書會更了解，興趣會更濃！</p> 我的教育故事 <p class="ql-block"> 下午，道縣六小陳麗雄老師的《孩子，我該如何拯救你》教育故事，讓我們懂得了教育路上多一份耐心、 多一份理解 、多一份關(guān)心，那我們將會收獲美好與踏實(shí)。</p> <p class="ql-block"> 道縣樂福堂學(xué)校老師鐘小麗講述《用“心”澆灌，沙漠也能開出花》教育故事，鐘老師用愛、用情、用心對待孩子的行為讓人感動，讓我明白了用心灌溉，再貧瘠 、荒涼的地方都會開出美麗的花朵。“教育的本質(zhì)就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！钡拇_是這樣呀！</p> 專家授課 <p class="ql-block"> 教育學(xué)博士，講師，主要從事教師教育、教育信息化、結(jié)構(gòu)化思維等方面教學(xué)、培訓(xùn)和研究工作的凌云志老師給我們帶來精彩講座《極簡數(shù)字化，教學(xué)工具應(yīng)用》，凌老師給我們講述了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型；各種教學(xué)工具，讓我們知道了非常多且好用的工具以及每種工具如何使用。</p> <p class="ql-block">讓人贊不絕口的手繪軟件</p> <p class="ql-block">輸文字就能畫出精美圖畫的軟件</p> <p class="ql-block">輸入文字，就能讓圖片說話的軟件等等。</p> <p class="ql-block"> 凌老師，為我們帶來了太多好用的教學(xué)工具了，讓我們收獲滿滿，即使延長講課，我們還是覺得沒聽夠！</p> <p class="ql-block">看我們奮筆疾書的姿勢</p> <p class="ql-block">聚精會神的模樣，生怕錯過重要講課！</p> <p class="ql-block">寶貴的課間十分鐘，也要緊緊把握住</p> <p class="ql-block"> 專家們都為我們耐心解答疑惑，親自操作示范給我們學(xué)習(xí)！</p> 優(yōu)秀筆記 心得展示 結(jié)語 <p class="ql-block"> 今天的學(xué)習(xí)，既讓我深刻意識到閱讀的重要性，也讓我懂得教師要不斷更新知識，與時俱進(jìn)的重要性。感謝高人們?yōu)槲覀円?！知無涯，學(xué)無境，學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進(jìn)才能登高峰！愿我們都能學(xué)思礪新，在教師成長之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</p> ——The? ?end——