<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">【當】吳旭春</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四十年善與人相逢一笑有情有義真淑女</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">十八載真奉獻驀然回首無怨無悔是永小</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——昨日感慨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">耳聞是傳奇，再見已傾心。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與君離別日，天涯淪落人。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蘭江水更美，永昌多親情。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終于分兩路，臨別酒一樽。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——今晨偶得</p><p class="ql-block"> 她，是一個傳奇，她用十八年，在永昌小學贏得功與名，雖然她喜歡“事了拂衣去，深藏功與名”。臨別之際，小文以紀之。</p> <p class="ql-block">一、初聞</p><p class="ql-block"> 初次聽說方老師，是在母親的口中。</p><p class="ql-block"> 我的母親出生于50年代初，經歷過三年大饑荒，經歷過大隊小隊和家庭聯(lián)產承包責任制，造就了她的個性十足。再加上她年輕時確實是個“小仙女”，所以也是個目中無人的人。</p><p class="ql-block"> 的確，她很少夸人，特別是女人。</p><p class="ql-block"> 因此，她嘴里夸的人，一定是個了不起的人，更何況，這是個女人。</p><p class="ql-block"> “方穎老師，真是個好老師，對佳俊比他媽還好！”</p><p class="ql-block"> “哦，我不認識?！?lt;/p><p class="ql-block"> 對于永昌小學，我這個久在李漁的老永昌人，向來無甚好感，或許是我的偏激，或許是當年聽到的太多負面消息，以至于分配時，我填的志愿把老家放在了最后，以至于，去了那個當年鳥不拉屎的祠堂腳……</p><p class="ql-block"> “她很耐心，跟我們老人講話也很客氣，現(xiàn)在這樣的老師不多了……”</p><p class="ql-block"> “很多，我們學校就有很多！”我斬釘截鐵。</p><p class="ql-block"> 后來，我發(fā)現(xiàn)，我很無知，很狹隘，因為我見到了她。</p> <p class="ql-block">二、初見</p><p class="ql-block"> 初見很意外，也很可笑，或許，當看到這里，她才發(fā)現(xiàn)我們的初見如此神秘！</p><p class="ql-block"> 那一年，不知是何年，或許是2010年之前，無意間來到了永昌小學，看到了大門進來處有教師風采，下意識地去看看母親嘴里的那個“方穎”。很普通，很樸素，和那些花枝招展的相較，沒有一絲特別……</p><p class="ql-block"> 只是她的笑容，有點特別，面對鏡頭，自然而燦爛！</p><p class="ql-block"> 于是，我開始懷疑母親的話……</p> <p class="ql-block">三、相識</p><p class="ql-block"> 在李漁呆了18年，或許是離開的時候了。</p><p class="ql-block"> 2015年，我來到了永昌小學，這里有我的老師，有我的同學，當然，更多的是我不認識的人。</p><p class="ql-block"> 心里，還有個她。我或許要真正熟悉她，了解她，去證實母親的那些話。</p><p class="ql-block"> 她的確是個普通得不能再普通的人，不顯山不露水，以至于，很長一段時間，我忽略了曾經刻在心里的那個名字。</p><p class="ql-block"> 唯一有點印象的是，那年教導處需要一個副主任，主任推薦了她，第二天，她爸爸，那個德高望重的退休老教師打電話給學校領導，我女兒不愿意做教導處工作，只希望認認真真當班主任，希望學校另尋高人。</p><p class="ql-block"> 那一刻，我很奇怪，這是淡泊名利還是“躺平”？然后，自然而然，下意識覺得，此女不堪重任，若有事情，不能信任以付。 </p><p class="ql-block"> 不過，她的笑容，確實比照片還清新脫俗……</p> <p class="ql-block">四、相熟</p><p class="ql-block"> 后來，她成了“桃子”媽媽，我成了“軻軻”爸爸，漸漸地，我們開始漸行漸近。</p><p class="ql-block"> 有些人，熟悉了，你會發(fā)現(xiàn)他有許多缺點，比如我；有些人，你越是接觸多，就會發(fā)現(xiàn)她好多優(yōu)點。</p><p class="ql-block"> 方老師，就是后者。</p><p class="ql-block"> 炎炎酷暑，她會帶著她的丈夫，一路給同事送她爸種的西瓜；早春剛過，她會給同事送上婆婆親手做的腐乳……</p><p class="ql-block"> 在永昌8年，從未見她和誰紅過臉，從未聽到她呵斥過一個學生。有的是，年級組在她帶領下無須揚鞭自奮蹄，團結協(xié)作如一家；有的是，學生成長又成才，家長萬般挽留她留下來。事實上，去年的她已經準備離開，只是為了這一屆學生的圓滿，她留了下來，將他們送至畢業(yè)。</p><p class="ql-block"> 我的事情很多，我的想法也很多，我的做法更多，能配合我去實現(xiàn)的人，很少！</p><p class="ql-block"> 方老師，是很少中的很少。</p><p class="ql-block"> 這一年，勞動教育、廚藝坊、幼小銜接、教師風采、退休老師送別……</p><p class="ql-block"> 我的想法很完美，需要的做法很復雜，落實的人會很痛苦，而且，我是個吹毛求疵的貨色。</p><p class="ql-block"> 方老師，卻總能以一己之力，帶領一個班四十幾個學生，將我的想法完美詮釋。</p><p class="ql-block"> 所以，我甚至覺得，沒有她，我的很多工作將很難實施，以至于，她今日的別離，讓我歡喜讓我憂！</p> <p class="ql-block">五、別離</p><p class="ql-block"> “朋友別哭，要相信自己的路——”</p><p class="ql-block"> 分別，可以是另一種美。</p><p class="ql-block"> 古人將分別化成美好的文字，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，“無為在歧路，兒女共沾巾”，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”……</p><p class="ql-block"> 今天，沒有長亭送別，沒有落霞孤鶩……</p><p class="ql-block"> 此刻，有我深情告別，有你永小足跡！</p><p class="ql-block"> “流水不腐，戶樞不蠹”，相信，永昌小學，當沒有了你，會有更多年輕的你！”</p>