用熱情奔赴熱愛 <p class="ql-block ql-indent-1">七月盛夏，天空透藍(lán)，樹蔭蟬鳴，艷陽嬌嬌。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣初中名師工作室主持人管理工作，7月21日，2023年初中道德與法治名師工作室主持人工作匯報(bào)會(huì)在昌樂一中如期舉行?？h教研室高宇老師、各學(xué)校名師工作室主持人和參加2023年暑期濰坊市骨干教師不懼酷暑，用熱情奔赴熱愛，如約而至。</p> 精彩開場(chǎng)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">大海航行靠舵手，萬物生長(zhǎng)靠太陽?；顒?dòng)伊始，教研室高宇老師就今天的會(huì)議提出了具體要求，老師們認(rèn)真聆聽。</p> 名師工作室匯報(bào)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">芙蓉錦漸成，紅榴夏實(shí)初。學(xué)校的發(fā)展離不開名師的引領(lǐng)，會(huì)議第一項(xiàng)是各校名師工作室主持人工作匯報(bào)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">昌樂一中初中部國春燕老師就工作室成立、成員的進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)的支持、培訓(xùn)活動(dòng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)而具體的工作匯報(bào)；昌樂二中初中部馮金梅老師就工作室“讓每一位老師成為領(lǐng)導(dǎo)者”的鮮明特色著重匯報(bào)；北大公學(xué)的劉高山老師就工作室成員跨年級(jí)集體教研和人人開拓第二課堂進(jìn)行了針對(duì)性匯報(bào)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校張坤老師從工作室的建設(shè)及運(yùn)營、經(jīng)驗(yàn)與特色和教學(xué)與教研等方面進(jìn)行了匯報(bào)，并且就每周的常規(guī)例會(huì)提前一周準(zhǔn)備、一體機(jī)展示進(jìn)行了著重說明；新城中學(xué)楊艷紅老師工作室注重幼小銜接，這樣使初中道德與法治教學(xué)銜接性更強(qiáng)；齊都實(shí)驗(yàn)學(xué)校姜新春老師從課標(biāo)解讀、理論學(xué)習(xí)、研課磨課、常規(guī)評(píng)比、試題研究、師徒結(jié)對(duì)、用好身邊資源以及努力方向八個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)說明和匯報(bào)；首陽山中學(xué)劉軍利老師工作匯報(bào)中提到日常重視教研，并強(qiáng)調(diào)在高宇老師的針對(duì)性指導(dǎo)下，首陽山中學(xué)今年中考大豐收。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">鄌郚中學(xué)李妮娜老師在匯報(bào)中提到，工作中他們注重初高銜接，并且深入研究新課標(biāo)，教學(xué)中注重落實(shí)核心素養(yǎng)；紅河中學(xué)的張青青老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)工作室的功能、作用、特色，注重研究新課標(biāo)引導(dǎo)教師完善教學(xué)設(shè)計(jì)，開展工作室成員賽課評(píng)課活動(dòng)，提升教師教學(xué)能力；營丘鎮(zhèn)中學(xué)王曉明老師就日常教學(xué)研究和借助校內(nèi)資源教學(xué)進(jìn)行了重點(diǎn)匯報(bào)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">高宇老師就以上十位名師工作室匯報(bào)做總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，并為下一步名師工作室的工作指明方向。</p> 骨干教師三說交流篇 <p class="ql-block ql-indent-1">一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。學(xué)校的發(fā)展除了名師的引領(lǐng)，也離不開骨干教師對(duì)課堂教學(xué)的鉆研。</p><p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議的第二項(xiàng)是骨干教師的三說交流。來自一中英才學(xué)校的王云秀老師就《在品味情感中成長(zhǎng)》這一課題，從學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定、評(píng)價(jià)任務(wù)的設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)的開展進(jìn)行了三說。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">北大公學(xué)鄭文娜老師就《集體生活邀請(qǐng)我》這一課題，在從學(xué)習(xí)目標(biāo)、評(píng)價(jià)任務(wù)、教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行三說的基礎(chǔ)上，注重對(duì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖的說明，使教學(xué)更有針對(duì)性。</p> 教師認(rèn)真學(xué)習(xí)篇 <p class="ql-block ql-indent-1">最好的福利就是學(xué)習(xí)。參會(huì)的每位教師都把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專心聽會(huì)，認(rèn)真記筆記，努力提升自己，助力自己以后的教學(xué)和成長(zhǎng)。</p> 揚(yáng)帆起航篇 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，高老師作了會(huì)議總結(jié)，特別強(qiáng)調(diào)，名師工作室主持人要引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)搞好校本教研；開展工作要有明確具體安排，圍繞主題有針對(duì)性；注重會(huì)商優(yōu)化集備；注重教學(xué)問題的提煉、歸納、梳理；將教學(xué)常規(guī)落實(shí)好；注重校際之間的交流溝通、學(xué)習(xí)互鑒；注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。最后高老師對(duì)老師們寄予厚望，希望老師們做個(gè)有心人，具有全局意識(shí)、整體意識(shí)、效益意識(shí)，平時(shí)教學(xué)工作中注重總結(jié)反思。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 前路漫漫，行則將至，教育提升無止境，我們會(huì)借著這次交流學(xué)習(xí)的東風(fēng)，不斷提升自己的教學(xué)水平和課堂效益。不負(fù)驕陽，砥礪前行！</p>