平安快樂行丨安全防溺水不做孤“泳”者——貝貝幼兒園暑期防溺水安全教育

鄧家鋪鎮(zhèn)貝貝公辦幼兒園

1.不準(zhǔn)私自下水游泳；2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊(duì)的情況下游泳；4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；6.不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。 1.監(jiān)護(hù)孩子要做到“四知道”（1）知道孩子去哪里（2）知道孩子做什么 （3）知道孩子和誰去（4）知道孩子何時(shí)回來 2.帶孩子去正規(guī)游泳館游泳孩子若要游泳，應(yīng)在家長帶領(lǐng)下，去正規(guī)的游泳館游泳。孩子游泳時(shí)，家長要全程照看。 3.與家中長輩做好溝通孩子由家中老人看護(hù)的，要和老人做好溝通，保持聯(lián)系暢通，有事及時(shí)打電話，掌握好孩子的動(dòng)向。 家長或看護(hù)人，決不能將兒童單獨(dú)留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能疏忽。以下8個(gè)要點(diǎn)，家長們要牢記。1. 不要私自下水游泳，家長時(shí)刻看護(hù)。2. 堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。3. 要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。4. 在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。5. 教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。6. 教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。7. 不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。8. 不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。 真實(shí)的溺水是無聲、快速的，而不是像影視劇中表演的“使勁撲騰、大聲呼救”那樣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在水中保持目光呆滯看向前方，頭上揚(yáng)嘴微張的姿勢時(shí)，家長就要警惕孩子可能溺水了。 1.首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，人體在水中就不會(huì)失去平衡，這樣身體就不會(huì)下沉得很快。2.除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體，當(dāng)你感覺開始上浮時(shí)，盡可能地保持仰位，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。3.千萬不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面，這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng)，從而使整個(gè)自救者功虧一簣。4.當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，落水者只要理智還存在，絕不可驚慌失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。5.會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；（3）若是大腿抽筋，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 1.清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。 2.人工呼吸：對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。 3.脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。 4.經(jīng)現(xiàn)場初步搶救，若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常，盡快聯(lián)系急救中心，送溺水者去醫(yī)院。 5.規(guī)避錯(cuò)誤施救方法，一些大家熟知的“肩頂法”“頂膝法”“抱腹法”等控水急救法其實(shí)是錯(cuò)誤的，甚至活著的人都可能因“控水”而誤吸、窒息死亡。