盛夏相會揚帆起航——記參加現(xiàn)代學(xué)校教育發(fā)展暨新時代教育共進(jìn)培訓(xùn)會

嵐山區(qū)官山小學(xué) 趙慧

成長不止于眼前的努力，還有不斷前進(jìn)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一次心靈的旅行，是一次成長的修行，是凝聚更好的教育力量的前行。 又是一年暑假季，正值教師充電時。7月25-26日，我有幸參加了在嵐山區(qū)玉泉實驗中學(xué)召開的現(xiàn)代學(xué)校教育發(fā)展暨新時代教育共進(jìn)培訓(xùn)會。 蘇永周《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的校長借鑒》 陶行知先生曾說：人生為一大事來，做一大事去。在我看來，蘇永周校長的人生可以說就是“為一大事來”---為教育這件大事。蘇校長他有著非凡的人格魅力和強(qiáng)大的氣場，能夠聚攏一批同道，和他一起在教育的原野里忘我耕耘；他有著超一流的感知力和行動力，只要是有利于教育發(fā)展的，他身體力行。令我印象深刻的是蘇校長巧妙把體育運動學(xué)校引進(jìn)到學(xué)校里面，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)校老師們安置休息椅，休息床，為孩子們提供雨傘…小小的細(xì)節(jié)，恰恰投射的是蘇校長做人有溫度，思想有深度，行為有高度。 　　楊國營《新學(xué)校如何新作為》 “AI在舜耕”是楊國營校長提出的學(xué)校教育理念?！癆I”是愛，也是科學(xué)的方法?！靶“浴蓖跬瑢W(xué)的故事，書寫校訓(xùn)，德育教育，舜耕課堂，優(yōu)秀校友課程，舜耕微課堂，這一件件實例，一個個活動反映了楊校長關(guān)心愛護(hù)每個孩子的成長與發(fā)展，而舜耕中學(xué)里每一個舜耕人也都積極踐行著這種理念！“事不避難者進(jìn)”，舜耕雖面臨過“低谷期”，但在楊校長的帶領(lǐng)下，人人做著該做的，不掉隊不放棄不旁觀，誓做不負(fù)舜耕過往與未來的踐行者、奉獻(xiàn)者、見證者、締造者。相信舜耕中學(xué)越來越好！ 黃華斌《攜手“合伙人”，激活“朋友圈”，鞏固關(guān)系網(wǎng)》 立德樹人，是教育人的初心；為黨育人、為國育才，是我們共同的使命。教師和父母，學(xué)校和家庭，同等重要，都是孩子生命成長中的“貴人”。黃華斌校長聚焦“家校關(guān)系就是教育質(zhì)量，守正創(chuàng)新就是教育應(yīng)對不確定性社會的壓艙石”這一主題，從家長“立”起來、“動”起來、“信”起來、“樂”起來和“靜”下來等五個方面，介紹了學(xué)校在家校協(xié)同育人方面的實踐經(jīng)驗。學(xué)?！昂匣锶?朋友圈+關(guān)系網(wǎng)”的家校共育理念和“打開校門，開放空間，展覽兒童，閱讀連接、影響家長”的策略引發(fā)大家共鳴，也正是可以從學(xué)校層面引申到班級家校管理。 　　幸福就是學(xué)生喜愛的態(tài)度，信賴的目光，真誠的坦白，刻骨的記憶…給予孩子們更多的正能量，做他們的人生導(dǎo)師。26日下午，在玉泉分會場由12位不同地區(qū)的學(xué)科帶頭人，骨干教師，市優(yōu)秀班主任結(jié)合自身工作向大家分享個人經(jīng)驗。每一位教師心懷師愛，胸裝日月，立志為黨育人，為國育才！ 　　歲月從不靜好，現(xiàn)世從不安穩(wěn)。我們需在路上一直走，一直看，才能一直收獲，一直成長。真正做到“一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。