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嘻游南開

喜楊楊

<p class="ql-block">  很小的時候,我就知道三間大學(xué),一是廈門大學(xué),二是北京大學(xué),三是南開大學(xué)。知道廈門大學(xué)是因為小時候淘氣貪玩長期不做作業(yè),大人們經(jīng)常罵:GRD的你格自耍,好好耍,耍伸展點,以后你就格勞資去讀廈門大學(xué)(老敘永話:“廈”音同“?!?。時間一長,大人們的罵法一直停留在廈門大學(xué)似乎有點單一和枯燥了,于是他們進(jìn)化了:GRD的你不學(xué)習(xí),以后就只有格勞資進(jìn)北大(百貨公司大集體簡稱,現(xiàn)在的年輕人可能已經(jīng)不知其為何物,把它理解成一個一般人瞧不上的工作就行)。知道南開是因為它和偉人的深度捆綁,那時候偉人的名言“為中華之崛起而讀書”完全就是小學(xué)生們的座右銘,老師們長期用這句話鼓勵和教育大家,在我印象中,大概在四五年級的時候,教室黑板頂上的“馬恩列斯毛”畫像也逐步換成了這句名言,這句名言和偉人的光輝形象也讓南開深深地嵌入了我們這代人的腦海之中,南開也成為小時候我所知道的三間大學(xué)中唯一正面的形象。直到前幾年,我才知道偉人在南開大學(xué)只上了一個多月就被開除了,開除,開除了,了,了……可一直以來,南開與偉人的深度捆綁,………這……這……這真相著實讓我有點猝不及防啊……不過這并沒有影響我對南開多年以來的好感和向往。</p> 2020年,我第一次來到南開,由于口罩的影響,南開大學(xué)禁止社會人士入內(nèi),好在保安睜只眼閉只眼的通融,我才得以進(jìn)入,進(jìn)去后,心存敬畏的我還是比較自覺,只是在老校區(qū)敷皮潦草的溜了一圈,與幾個同學(xué)隨便聊了幾句就離開了。今年,我終于獲得了正大光明進(jìn)入南開進(jìn)行深度游覽的機(jī)會。 南開大學(xué)的這道校門,據(jù)說是一名校友捐建的,一股濃濃的90年代風(fēng),與一般人心目中大門應(yīng)具有的大氣和雄偉根本扯不上任何關(guān)系,不過倒也挺經(jīng)典,與南開低調(diào)內(nèi)斂的氣質(zhì)比較吻合。再看看隔壁天大的校門,哈哈哈,我第一眼看到的時候,“砂雕”二字脫口而出,踏馬的完全就像小時候我們下河壩過家家玩河砂壘成的古代戰(zhàn)將的頭盔,莫非這是寓意天大學(xué)子們學(xué)習(xí)都要像古時戰(zhàn)將那樣沖鋒陷陣么?作為著名的建筑老8校,這個校門徹底讓我破防了! 一走進(jìn)南開大學(xué)的校門,一股濃濃的學(xué)術(shù)氛圍撲面而來,不論校門外多么喧囂,一走進(jìn)南開的校園,四周立馬安靜下來,仿佛進(jìn)入了桃花源。一條筆直的柏油路,兩旁參天的柏楊,綠樹成蔭,南開學(xué)子們騎著自行車在那來來往往,給人一種強(qiáng)烈的充滿青春活力、朝氣蓬勃的感覺。燃鵝,燃鵝,不知道為啥子,看到這景象,我腦海中總是浮現(xiàn)出八十年代紡織女工下班時騎著二八大杠嘴里哼著《年青的朋友來相會》的場面,我總覺得,哇塞,太像了,除了樹上掛的標(biāo)語不同,其它就給我想象中完全一毛一樣…… 南開的馬蹄湖,因其形如馬蹄而得名,是南開的經(jīng)典地標(biāo)之一,馬蹄湖中間有一條小路直通湖心,盡頭立有一塊偉人的紀(jì)念碑,紀(jì)念碑正面鑲嵌著偉人的金色頭像,頭像旁還鐫刻其手跡“我是愛南開的”。恕我淺薄無知,我再怎么看也和很多人一樣有同樣的趕腳,明明就是繁體字“我是看南門的”啊……! 雖然我對書法沒有鉆研,但對語境語氣語法還是多少還算有點了解,畢竟是中國人嘛!“我是愛南開的”這話我總覺得有點勉強(qiáng)。后經(jīng)查詢才得知,原來這話出自1919年5月偉人在天津?qū)懡o留日南開同學(xué)的信。他在信中反對南開學(xué)校當(dāng)局聘請“賣國賊”為校董,并對學(xué)校辦學(xué)方向、教學(xué)內(nèi)容提出尖銳批評。完整的原話是“我是愛南開的,可是我看現(xiàn)在的南開趨向,是非要自絕于社會不可了。”這句原話在口罩期間,也被南開學(xué)生印成巨幅標(biāo)語懸掛于教學(xué)樓上,作為反對封校的強(qiáng)烈吶喊,當(dāng)時的校方也無可奈何。 馬蹄湖旁邊是一個叫海冰樓的建筑群,是由南開校友周海冰捐資1個億修建的,它是在南開原有的大禮堂和學(xué)生食堂的老建筑基礎(chǔ)上改造擴(kuò)建而成,設(shè)置有校友活動交流室、教師科研展廳、報告廳、捐贈活動館、南開名人堂、多功能廳等功能空間。這個建筑群曾獲得過世界校園建筑大獎,不過我望了又望,看了又看,轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來的瞧,上上下下地瞄,實在也沒看出它的過人之處,總覺得就是八九十年代的工廠企業(yè)用鋼材搭建的臨時生產(chǎn)車間。旁邊石頭上,楊振寧雞哈般的題字,更是讓我對自己的審美產(chǎn)生了重度的懷疑和莫名的焦慮。 在南開的老校區(qū)有兩個墓園,校園中有墓園而且還是兩個,這在世界各國的學(xué)校中都不多見,這兩個墓園分別是老校長張伯苓和數(shù)學(xué)家陳省身。張伯苓自不必多說,南開系列學(xué)校的創(chuàng)始人,中國教育界圣人一般的存在,他創(chuàng)辦的南開系列學(xué)校一共走出了兩位總理一位副總理(周恩來、溫家寶、鄒家華)。解放時,因?qū)嵲诓簧嵋簧男难祥_系列學(xué)校,謝絕了蔣光頭竭力動員其赴臺的好意,解放后在重慶,他擁共不反蔣,一直受到排斥,后因偉人力保才得以輾轉(zhuǎn)回到天津,直至80年代海峽兩岸對張伯苓的評價才慢慢趨于一致:張伯苓不僅是南開的旗幟,也是中國近代教育領(lǐng)域一個頗為獨特的成功者。1986年,張伯苓的遺愿在他仙逝30多年后終于得以實現(xiàn)。人們在他親手創(chuàng)辦的南開大學(xué)校園內(nèi),建立了他的銅像。將他們夫婦兩人的骨灰合葬于此,他才終于重又回到了鐘愛一生的南開大學(xué)。 陳省身是國際著名的頂級數(shù)學(xué)家,不過他在國內(nèi)沒有華羅庚、陳景潤的名氣大,事實上,陳省身在數(shù)學(xué)界取得的成就遠(yuǎn)比華羅庚、陳景潤等人要高。國際名氣遠(yuǎn)高于國內(nèi)名氣的主要原因是陳省身“覺悟不夠高”, 1949年,新中國成立之后,在此之前在美國當(dāng)教授的華羅庚,毅然決然地選擇了回國。而在同一年,陳省身則是接受了美國芝加哥大學(xué)的聘請,舉家搬遷到了美國,并于1963年成為了美國數(shù)學(xué)會的副主席,被稱為微分幾何之父。一直到1972年,中美關(guān)系有所緩解之后,陳省身才回到母校南開大學(xué),以南開為基地,成立數(shù)學(xué)研究院,為南開的數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)科打下了堅實的基礎(chǔ),并推上了國際領(lǐng)先的地位。 在南開,大師級的人物云集,其中還有位大師值得一說,他就是葉嘉瑩,葉嘉瑩是位女性,之所以是“他”而不是“她”,是因為葉嘉瑩是目前唯一健在的女性被尊稱為先生的大師,2020年公映的傳記電影《掬水月在手》講述的就是葉先生的傳奇人生。葉先生現(xiàn)已過百歲,九十幾歲的時候都還在給學(xué)生上課,在學(xué)界,葉先生德高望重,古詩詞領(lǐng)域無人能出其右。他是中國古典文化的傳承者、傳播者,也是很多人通往詩詞國度的路標(biāo)和燈塔。葉嘉瑩號迦陵(提請小年輕們注意:這個號不是QQ號更不是微信號哈),在南開校園內(nèi),葉先生的住所就叫迦陵學(xué)舍,我立于厚重的仿古木門前打望,輕輕敲響,無人理會,只好悻悻而歸…… 這幢座具有古典主義色彩的西洋建筑名叫思源堂,是南開大學(xué)校史上重要的歷史建筑,1937年南開大學(xué)遭到日軍飛機(jī)轟炸,整個校園被夷為平地,唯有思源堂雖中彈起火,千瘡百孔,但沒有完全垮塌,它依舊傲然矗立在校園內(nèi),見證著南開大學(xué)百年來的風(fēng)雨滄桑,傳承著南開不屈不撓永不低頭的精神內(nèi)核,目前它已被列為國家級重點保護(hù)文物。 在整個游覽過程中,我始終覺得南開大學(xué)校園內(nèi)對西南聯(lián)大這段輝煌的歷史宣傳不多,能體現(xiàn)這段過往的紀(jì)念性標(biāo)志就只有這個由南開校友捐建的紀(jì)念碑,也難怪很多南開學(xué)子根本不知道西南聯(lián)大還曾有過敘永分校這段歷史。據(jù)說,南開大學(xué)在西南聯(lián)大建校50周年之際曾在馬蹄湖畔建了一塊西南聯(lián)大紀(jì)念碑,該碑由主碑、三校?;毡凹o(jì)年的基石組成。后來,西南聯(lián)合大學(xué)建校70周年之際有南開校友捐建復(fù)刻了現(xiàn)在這個西南聯(lián)大紀(jì)念碑,原紀(jì)念碑主碑被遷入津南校區(qū),而三校校徽碑被拆除。我很不理解為什么要將三校?;毡鸪?,莫非是擔(dān)心被人垢病傍了清北大腿? 南開最著名最有代表性的恐怕就是這座大樓了,它不僅是南開的標(biāo)志性建筑,也是天津市的十大地標(biāo)之一,南開師生稱其為南開主樓,整幢大樓里里外外都是60年代的風(fēng)格,蘇聯(lián)味道特別濃重,大樓沿中軸對稱,線條樸素明快,氣勢雄渾莊重、莊嚴(yán)樸素,據(jù)我目測整幢大樓長度至少超過百米,步行需要好幾分鐘,主樓之“大”體現(xiàn)出南開大學(xué)創(chuàng)建時間的悠久和校園空間的曠遠(yuǎn),其恢弘大氣更是承載了南開人的人生軌跡和重要貢獻(xiàn)。主樓前廣場開闊肅靜,綠草如茵,一座“我是看南門的”高大偉岸偉人雕象一手叉腰一手微屈,見證著南開生生不息的發(fā)展和南開校訓(xùn)“允公允能,日薪越億”的精神理念。 南開主樓旁邊是南開的化學(xué)學(xué)院,南開的“化學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史、金融”四大支柱學(xué)科之排頭兵就是化學(xué),這四大支柱是南開引以為豪的全國超一流的頂尖學(xué)科,特別是化學(xué),2019年獲得了“國家自然科學(xué)一等獎”,該獎項是中國科學(xué)界的最高獎,其宗旨就是寧缺毋濫,在歷史上多次空缺,自1956年開始頒獎近70年來,一等獎只頒發(fā)了23次,獲此殊榮的都是錢學(xué)森、李四光、梁思誠這類超級大咖,南開化學(xué)能摘得含金量如此之高的“明珠”的確是牛B還得加上撲拉斯。 南開的老校區(qū)主打的就是一個歷史底蘊和文化積淀,真的堪稱是一磚一瓦皆是史,一草一木總關(guān)情,有形的景物陶冶著無形的情操。而南開的新校區(qū),主打的就是一個現(xiàn)代潮流和科技色彩。南開新校區(qū),面積超大、規(guī)劃合理、布局嚴(yán)謹(jǐn)、設(shè)施先進(jìn)。整個校區(qū)完全籠罩和淹沒在綠色之中,行走其間,空氣清新心情舒暢,站在學(xué)生正能量角度的說法就是:這里是讀書學(xué)習(xí)的好地方。站在學(xué)生負(fù)能量角度的說法就是:這里是談情說愛的絕佳地。<br> 由于地處城郊又恰逢放假,新校區(qū)內(nèi)十分清靜,不過新校區(qū)內(nèi)的各種商店依舊照常營業(yè),令我吃驚的是學(xué)校里面居然還開了間瑞幸咖啡,門前停滿了自行車,想像一下,學(xué)生們身穿T恤腳蹬單車,背上背個雙肩包推門進(jìn)來來喝咖啡樣子,我真覺得這簡直就是一道另類的風(fēng)景線。 在南開感受最深的就是學(xué)生非常有禮貌,教授非常和藹可親,踏馬滴甚至連保安大哥說普通話都非常正宗!……哦,忘了,這不是四川,格勞資這夸也夸得太出格了。之所以這么賣力出格地夸贊他們,是因為除了有重點實驗室的院系,保安大哥不允許我參觀拍照之外,其余的地兒,隨便我耍隨便我拍,還熱情的給我介紹情況,整得我完全找到了廳局風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)視察的趕腳。在南開,最熱鬧的可能就是周恩來政府管理學(xué)院了,門口的院壩停滿了各種小車,權(quán)勢氣場直接拉滿,感覺里面就像是在開啥子高規(guī)格的重要會議似的,與旁邊靜雅的歷史學(xué)院形成了鮮明的對比。 南開的歷史學(xué)院可大有來頭,二三十年代包括梁啟超、范文瀾、蔣廷黻等名家都在此傳道授業(yè),成為南開史學(xué)的奠基人,解放后,南開大學(xué)歷史系還開創(chuàng)“南開學(xué)派”,歷史成為南開的支柱學(xué)科之一。走進(jìn)歷史學(xué)院大門,擺在入口處的就是一個輪船舵盤,這不禁讓我聯(lián)想到張伯苓早年畢業(yè)于北洋水師學(xué)堂航海科,莫非這是……后來保安大哥介紹這是歷史學(xué)院的校友捐贈的“領(lǐng)航舵”,意指南開歷史學(xué)院領(lǐng)航國內(nèi)歷史學(xué)的學(xué)術(shù)研究。 在歷史學(xué)院參觀過程中,最讓我震驚是校友墻上的這張異常敏感的照片,在家族里都要開會批斗,在族譜中都要驅(qū)逐刪除、狀元碑上都要剃平鏟盡的大環(huán)境下,南開大學(xué)居然敢也居然能平平靜靜地公開掛出這張照片,盡管沒有刻意突出,但也毫不遮掩。說句實話,當(dāng)時我看到它的時候,的確是非常震驚,不過轉(zhuǎn)念一想,南開大學(xué)不正是以這種頂著重壓毫不妥協(xié)永不低頭的精神聞名于世的嗎,不正是他們的勇氣和膽量支撐其成為民族之脊梁的嗎!在南開游覽的過程中,令我最為感動的是始終都能深切地感受到南開校友對母校那種深深的眷念之情,現(xiàn)在我終于明白,或許正是南開的這種精神這種氣魄才是把分散于世界各地的南開校友團(tuán)攏抱緊的核心力量!或許若干年后,歷史翻開新的篇章之時,這又將是值得南開濃墨重彩書寫的一段佳話。 南開新校區(qū)比較火爆的就是這個新建的圖書館,從外形來看,該館繼續(xù)沿用老校區(qū)建筑群的品字形布局,建筑形式則使用新時代的建筑元素達(dá)到精神傳承,極具南開特色。在館前依舊矗立著一座與老校區(qū)一樣的“看南門的”偉人雕像,不過整個雕像都換成了與新校區(qū)統(tǒng)一的深棕色。這個圖書館據(jù)說它幾乎是很多南開學(xué)生平時的生活重心所在,平時進(jìn)入這個圖書館都需要預(yù)約?,F(xiàn)在是假期,管理相對寬松,所以我也有幸進(jìn)入到了里面。 不看不知道,一看嚇一跳,這個圖書館里面的豪華和驚艷程度著實嚇人一跳,其內(nèi)部寬敞明亮,包括了創(chuàng)意設(shè)計區(qū)、電子閱覽區(qū)、縮微資料閱覽區(qū)、專業(yè)學(xué)習(xí)區(qū)、共享學(xué)習(xí)區(qū)等等,爬上三樓,沉穩(wěn)厚重的書架、琳瑯滿目的圖書一排排整整齊齊,再浮躁的心境都能安安穩(wěn)穩(wěn)地沉靜下來,諾大的一個圖書館,里面竟然坐滿了不少學(xué)生,或低頭苦讀,或認(rèn)真書寫,盡管人多,但卻無比的安靜,除了翻書的聲音,甚至連心跳幾乎都能聽見,我拍照時的“咔嚓”聲顯得異常的刺耳。我完全被這些莘莘學(xué)子們的勤奮努力和公德素質(zhì)深深地折服了! <p class="ql-block">  在新校區(qū),南開還有另一個圖書館,名叫木齋圖書館,歷史上的木齋圖書館建成于1928年,是當(dāng)年南開大學(xué)的主要教學(xué)設(shè)施之一,后于1937年毀于侵華日軍炮火轟炸,新校區(qū)的木齋圖書館是前幾年才重新復(fù)建的,位于新校區(qū)東西向文化主軸線上,是南開大學(xué)新校區(qū)歷史紀(jì)念性場所的核心。不過我沒搞懂,為啥要整個圓形的穹頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,格外耀眼,就象頭上頂了個祝賀孩子滿月的紅蛋,這踏馬滴究竟是啥寓意???誰來給說道說道……</p>   南開新校區(qū)另一個地標(biāo)是大通學(xué)生活動中心,該中心由南開一位校友捐資興建,形似一朵盛放的海棠花,在棕紅色為主色調(diào)的新校區(qū)內(nèi),白色基調(diào)的大通學(xué)生活動中心顯得非常耀眼別具特色更是陡然拉高了整個新校區(qū)的現(xiàn)代感和活躍感。中心內(nèi)設(shè)歌舞劇院、音樂廳,舞蹈排練廳、琴房、錄音室等功能空間,北京鳥巢式的空洞設(shè)計,陽光從洞中灑下,拍照特么很有趕腳。   這次對南開的深度游覽,終于順?biāo)炝宋易孕〉男脑?,感慨頗多,收獲頗多,作為一個百年名校,南開的命運完全就是中國國家命運的一個縮影,從建校初始,南開就一“窮”字當(dāng)頭,張伯苓到處化緣,求得一線生機(jī),而今天,南開在眾多的大學(xué)中依然還算是還未脫貧的貧困戶,每年的預(yù)算僅僅只是清北的五分之一都不到,甚至只有隔壁天大的一半,盡管荷包干癟,但南開厚重的歷史底蘊所散發(fā)出來的核心凝聚力以及校友們對母校的一片片真情,著實讓人感動,也正是如此,經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨之后的南開依舊生生不息爆發(fā)出勃勃生機(jī),最后,希望百年南開在新征途上,開創(chuàng)百年南開新的輝煌。<div><br></div><h5>(說明:部分圖片來自網(wǎng)絡(luò))</h5>