<p class="ql-block">伏羲教育就是不斷完善的以人為本的素質教育。伏羲教育不是“國學教育”，不是“傳統(tǒng)文化”教育，不是“特長教育”，就是以人為本的素質教育！</p><p class="ql-block">伏羲教育的定位：以人為本，全面實施素質教育！</p><p class="ql-block">伏羲教育的基本理念：教人倫，順人性，終身受益！</p><p class="ql-block">三心兩習慣</p><p class="ql-block">敬畏天地之心 良好的生活習慣 </p><p class="ql-block">孝順父母之心 良好的學習習慣</p><p class="ql-block">感恩一切之心</p> <p class="ql-block">素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育。素質教育與應試教育相對應，但也并非絕對對立的概念，因為兩者在詞義上本來就并非反義詞。</p> <p class="ql-block">在本次游學中，我們幼兒園決定帶這個小朋友坐公交出行，在出行前，各班老師對幼兒提出幾點要求和希望，一是遵守紀律，聽從老師的指令，學會乘車的基本規(guī)則。二是做個講文明、懂禮貌的乘車人。針對孩子們的特點，一遍又一遍為孩子們講解乘車的規(guī)則，在馬路上要靠右行，過紅綠燈時要“紅燈停，綠燈行”，“上車投幣一塊”，“前門上車，后門下車”，“車穩(wěn)再下車”，遇到老人要“禮貌讓車”，下車時要“先下后上”等基本的乘車知識。小朋友也都落實的非常棒，也是素質教育的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">分享是一種美德，也是一種能讓我們更加幸福的行為。這就是我們常說的“贈人玫瑰，手有余香?！?lt;/p> <p class="ql-block">唐山大地震是20世紀人類史上最慘痛災難之一。47年來，抗震精神已經融入唐山人民的血液里，鑄造進唐山這座城市的性格中。這是歷史給予唐山的不滅印記，也是唐山人民歷經磨難后形成的寶貴精神力量。我園在2023年的7月28日帶著小朋友們來到唐山地震遺址公園，開展了一次“抗震減災，從我做起”的暑假研學活動，加深孩子們對歷史的銘記，加強對抗震防震的意識，以求在“游”中“學”，在“學”中“研”。</p> <p class="ql-block">走進遺址紀念公園，我們首先來到唐山大地震罹難者紀念墻，駐足觀看并留念。</p> <p class="ql-block">再往里走，矗立在眼前的13面鐫刻著24萬大地震中失去生命者姓名的黑色石碑，令孩子們頓感心情沉重。這組紀念墻由5組13面墻體組成，全長493米，每面墻體高7.28米，代表7月28日。紀念墻距水池19.76米，代表1976年，預示著生與死的時空距離。</p> <p class="ql-block">唐山地震博物館里，老師們引領孩子們通過大量歷史照片、實物和多媒體景觀等，讓孩子們了解了唐山這座英雄的城市，從近代開啟工業(yè)文明，在工業(yè)、教育等各領域創(chuàng)造了輝煌的成就，到1976年突如其來的劫難，廣大唐山人民共克危難、自強奮進，最后涅槃新生再創(chuàng)新輝煌的歷史，更加深入地領悟了“公而忘私，患難與共，百折不撓、勇往直前”的抗震精神。</p> <p class="ql-block">京山線扭曲的鐵軌，倒塌的橋梁，唐山市路南區(qū)一處的大地裂縫，房屋倒塌非常嚴重，地震后的唐山站，運輸物資的飛機，和沖在前線的解放軍叔叔</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">唐山大地震的精神：1.鐵肩擔道義、妙手著文章”的大釗精神、2.是開灤工人“特別能戰(zhàn)斗”精神.3.“三條驢腿辦合作社”的“窮棒子精神”，4.是沙石峪“當代愚公精神</p> <p class="ql-block">為緬懷罹難的同胞，增強防震減災意識，最大限度地減輕地震災害的損失。無論是幼兒園的老師還是家長，作為孩子的看護者和教育者，我們都應該了解一些預防地震的知識，防患于未然，將損失控制在最??！</p><p class="ql-block">另一方面幼兒園作為孩子們聚集的場所，一旦遭遇地震后果是十分嚴重的。因此，我們不僅自身要熟悉防震救災知識，更重要的是，還應該教會孩子們在地震時如何保護自己。</p><p class="ql-block">一、教孩子在地震中學會逃生</p><p class="ql-block">1、地震時在室內，注意尋找躲避點</p><p class="ql-block">◆ 首先要關閉電源、火源。</p><p class="ql-block">◆ 尋找掩護，蹲下并抓牢身邊物體。學會利用桌子底下的空間，或身子緊貼內部承重墻作為掩護，然后雙手抓牢固定物體。</p><p class="ql-block">◆ 如若身邊沒有這樣的遮蔽物，可以用雙臂護住頭部和臉部，蹲在房間的角落。</p><p class="ql-block">◆ 遠離玻璃制品、可能墜落的物品。</p><p class="ql-block">◆ 如正好躺在床上，不要隨意移動，用枕頭和被子護住頭部，若床上有吊燈則要趕緊撤離。</p><p class="ql-block">2、地震時在室外，遠離建筑物</p><p class="ql-block">◆ 地震時正好在室外，要注意遠離建筑物、大樹、電線桿等可能倒塌的物體，尋找空曠的場地后蹲下，用雙手護住頭部原地等待。</p><p class="ql-block">3、地震時在車上，靠邊停車</p><p class="ql-block">◆ 確保安全的情況下靠邊停車，留在車內。</p><p class="ql-block">◆ 不要將車停在建筑物旁、大樹旁、立交橋下、電線電纜下。</p><p class="ql-block">◆ 不要試圖穿越已經損壞的橋梁。</p><p class="ql-block">◆ 地震結束后，注意道路的破損情況小心前進。</p><p class="ql-block">4、被困廢墟時，盡力保存體力</p><p class="ql-block">◆ 如若不幸被掩埋，不要隨意移動，安撫好周圍人的情緒。</p><p class="ql-block">◆ 用手帕或布遮住嘴巴，避免吸入粉塵。</p><p class="ql-block">◆ 敲擊管道或墻壁發(fā)出聲音，引起救援人員的注意。</p><p class="ql-block">◆ 若其他辦法都不奏效再大聲呼喊，因為這樣會耗費更多體力并有吸入粉塵的危險。</p><p class="ql-block">5、這些逃生誤區(qū)，一定要注意：</p><p class="ql-block">◆ 不要盲目逃離建筑物：地震預警時間短，加之房體受損、門窗變形，逃出建筑物并不容易，并很有可能在逃離的過程中因余震陷入危險之中。</p><p class="ql-block">◆ 不要選擇跳窗逃生：跳窗本身很危險，若遭遇余震，生還的可能更低。</p><p class="ql-block">◆ 逃生時不要推搡：逃生時互相擁擠，一旦發(fā)生踩踏事件將是二次傷害，十分危險。</p><p class="ql-block">◆ 逃生時不要乘坐電梯：地震時電梯有可能極速下落。</p><p class="ql-block">◆ 不要藏在天橋或雨棚下：地震時這些遮蔽物極容易坍塌。</p> <p class="ql-block">小朋友們在本次游學中表現(xiàn)優(yōu)異，今天是唐山大地震47周年，在此，為了讓孩子們感受歷史，通過地震遺址公園去深入的了解唐山，從而熱愛我們的家鄉(xiāng)，我們進行了唐山地震遺址公園游學，觀看館內和獻花活動，讓孩子們更加感受其中。</p><p class="ql-block">今天的活動圓滿結束了，孩子們和各位家長都參與了進來，半天的活動下來，確實相當?shù)钠v，但是大家還是一如既往的堅持下來，要表揚一下孩子們?；顒又?，看到了家長們的支持和小朋友們的熱情。</p><p class="ql-block">通過今天的活動，我們老師和小朋友們還有家長都有了進一步的了解，感情有進一步加深。希望在以后的日子里，我們能一直攜手同行。</p><p class="ql-block">再一次感謝各位支持我們老師工作的家長們，大家好好休息。期待下次和你們相約同行。</p><p class="ql-block">?? 鄭重感謝參加本次游學的義工家長：張雯慧媽媽，王奕晴爸爸，趙銘俊奶奶，王亦舟姥姥，張悅俊婉姥姥，王境一迪奶奶，曹錦航姥姥，孫芮佳媽媽，俏欣苒媽媽</p><p class="ql-block">??</p>