<p class="ql-block"> 為了響應并落實國家的“雙減”政策，豐富學生的假期生活，增長見識，開拓視野，在實踐過程中享受成長的喜悅，根據(jù)學校的安排精心設計了科學合理、豐富多彩的暑期綜合實踐活動。讓我們在多樣的活動中開啟多彩的暑期旅行吧！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、陽光閱讀篇</span></p> <p class="ql-block"> 人生因讀書而精彩，閱讀因分享而快樂。暑假里，學生們根據(jù)自己的興趣愛好選取喜歡的書籍。每天堅持在家長的陪伴下閱讀。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、健康運動篇</span></p> <p class="ql-block"> 健康的身體是人類一輩子最寶貴的財富，一個擁有良好體育鍛煉習慣的人絕對是一個優(yōu)秀的人。學生們利用暑假的時間每天堅持自主鍛煉1個小時并認真做好記錄，跑步、打球、跳繩，期待你們個個都成為“運動小明星”!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、勞動體驗篇</span></p> <p class="ql-block"> 學會家務勞動是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)同學們的勞動觀念和習慣，還可以培養(yǎng)一個人的責任心。在暑假期間，學生們從小小廚師、小小保潔員、小小整理師中選擇一個角色進行家務勞動角色的體驗。通過操作一些簡單的家務，如洗衣、做飯、刷碗、打掃衛(wèi)生、整理房間等去體會父母為自己操持一日三餐，衣食住行的繁瑣和辛勞，也希望同學們學會為他人著想，學會孝順父母，做一個愛勞動的好孩子。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">四、手工制作篇</span></p> <p class="ql-block"> 手工活動可以讓學生們們自由發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出自己的作品。在這個過程中,孩子們需要思考、想象、嘗試,有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。</p> <p class="ql-block"> 教育的最終目的，是讓孩子有幸福生活的能力，促進孩子的全面發(fā)展?！吧罴唇逃?，行為即課堂”，讓孩子們主動參與暑期各類實踐活動， 減負不減質(zhì)，活動促成長，在體驗中成長，在活動中享受，擁有了一個快樂而充實的暑假！</p>