<p class="ql-block">《小屁孩日記》作者黃宇老師的作家見(jiàn)面會(huì)，得到這次機(jī)會(huì)要特別特別感謝我親愛(ài)的張老師的分享，也得感謝糖糖姑姑姑父百忙之中替我?guī)翘侨ソ嚯x感受作家的魅力，從她滔滔不絕的跟我分享會(huì)場(chǎng)流程的時(shí)候我就知道，她抓住了這次機(jī)會(huì)，學(xué)到了很多東西。跟作家合影，還獲得了作家的簽名書(shū)，這次經(jīng)歷她倍感珍惜！</p> <p class="ql-block">電視臺(tái)采訪了這兩位小朋友，并且還在23.7.22日的今日播報(bào)節(jié)目上播出啦，兩個(gè)小閨蜜表現(xiàn)的非常棒????</p> <p class="ql-block">糖糖的閨蜜小番茄同學(xué)跟今日播報(bào)的記者分享了今日所學(xué)，表現(xiàn)的落落大方，并且聲音很靈動(dòng)呢～</p> <p class="ql-block">見(jiàn)面會(huì)結(jié)束的時(shí)候跟記者表達(dá)對(duì)黃宇老師讀書(shū)見(jiàn)面會(huì)的感想????????????</p> <p class="ql-block">今天（23.08.04）的這一期的主題是《千紙鶴的心聲》</p><p class="ql-block">有幸蹭了一節(jié)寫(xiě)作課旁聽(tīng)……</p><p class="ql-block">老師用四只千紙鶴來(lái)貫穿整個(gè)寫(xiě)作課堂，打開(kāi)四只千紙鶴，分別有大寫(xiě)的“人”字，一把鑰匙??，一面國(guó)旗，還有一張空白的千紙鶴……</p><p class="ql-block">在教了孩子們描寫(xiě)方法后，老師請(qǐng)四個(gè)小朋友打開(kāi)千紙鶴，其他小朋友用老師教的描寫(xiě)方法，來(lái)描寫(xiě)這四只千紙鶴，以及由四只千紙鶴給你帶來(lái)的感想，見(jiàn)解，最后老師做總結(jié)，并把四只千紙鶴分別送給了四個(gè)表現(xiàn)特別棒的小朋友，老師還利用下課時(shí)間教孩子折疊千紙鶴的方法……</p><p class="ql-block">老師的聲音很溫柔，讓人如沐春風(fēng)，我坐在后面旁聽(tīng)我都能感覺(jué)到姚羽淇那種對(duì)老師的崇拜，她眼神堅(jiān)定，注意力集中，思維活躍，活學(xué)活用，且發(fā)言積極踴躍而有條理，讓我對(duì)她有了更新的認(rèn)識(shí)，這是離開(kāi)幼兒園后第一次和她上同一堂課，我為她感到驕傲！小小的身板有著大大的能量，今天的姚羽淇和在家里的那個(gè)只會(huì)偷懶耍賴(lài)的姚羽淇有著大大的不同，原來(lái)她這么棒，當(dāng)然會(huì)場(chǎng)還有一位比她更優(yōu)秀更出色的同學(xué)，她也認(rèn)識(shí)到了自己和別人的差距以及自身的不足，下課后她和小姐妹兩個(gè)不斷的表?yè)P(yáng)著那位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)，我跟姚羽淇說(shuō)其實(shí)還有更多優(yōu)秀的同學(xué)，他們只是沒(méi)有發(fā)言，沒(méi)有表達(dá)，我身邊就有一位大約是初中的模樣的男生，思想見(jiàn)解也棒，他都小聲的正確的回答了老師的很多問(wèn)題！????????????</p><p class="ql-block"> 這樣的優(yōu)秀的寫(xiě)作課堂，不親身體驗(yàn)一回，可能就覺(jué)得普普通通，錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，不會(huì)感覺(jué)到惋惜，體驗(yàn)過(guò)一回才知道，原來(lái)我們錯(cuò)過(guò)了這么多，之前的六期都過(guò)錯(cuò)了，好可惜好可惜，簡(jiǎn)直是錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)億啊……555……</p><p class="ql-block"> 幸虧張老師喊我來(lái)了，我真的好想抱著她感謝她??????，張老師說(shuō)人家這都是請(qǐng)的名師來(lái)上課，你不知道的哪一位老師在教育界都有著怎樣的地位呢……有她真好！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老師問(wèn)那些小朋友表現(xiàn)最棒，同學(xué)們都紛紛推薦……獲得大家的認(rèn)可，她好開(kāi)心??</p> <p class="ql-block">下面是一些會(huì)場(chǎng)照片，每一張我都會(huì)原圖保存，是一次這么這么這么這么珍貴的回憶……</p><p class="ql-block">看看中間那兩位小閨蜜，當(dāng)之無(wú)愧的舉手王????????????????</p> <p class="ql-block">和作家黃宇老師的合影</p> <p class="ql-block">兩只踴躍舉手積極發(fā)言的小仙女</p> <p class="ql-block">專(zhuān)注</p> <p class="ql-block">分享</p> <p class="ql-block">果果哥哥，糖糖，番茄合影</p> <p class="ql-block">閨蜜～</p> <p class="ql-block">番茄妹妹很幸運(yùn)的獲得打開(kāi)千紙鶴的資格</p> <p class="ql-block">小心翼翼的打開(kāi)……</p> <p class="ql-block">舉手王上線</p> <p class="ql-block">又一個(gè)舉手王上線</p>