<p class="ql-block"> 為鞏固“雙減”成效，滿足廣大家長(zhǎng)需求、尤其解決留守兒童暑期“看護(hù)難”問題，幫助學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，紅軍小學(xué)開啟了暑期托管服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 為確保孩子安全，學(xué)校暑托班時(shí)時(shí)講安全，事事抓安全。為從不同的領(lǐng)域激發(fā)孩子們的潛能，學(xué)校開設(shè)了“學(xué)科拓展+素質(zhì)提升”的課程。讓我們一起走進(jìn)暑期托管班，感受孩子們的收獲與精彩吧!</p><p class="ql-block">安全教育伴我行</p><p class="ql-block"> 安全是“1”，其他是“0”，只有“1”作保證，“0”才有意義。安全永遠(yuǎn)第一！暑拖期間，老師們時(shí)時(shí)關(guān)注孩子安全，事事抓好安全。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤和請(qǐng)銷假制度,每天五分鐘安全教育，課間留意孩子活動(dòng)安全，放學(xué)老師帶隊(duì)護(hù)航，午餐午休值周老師守護(hù)，天熱空調(diào)開啟，西瓜解暑……</p> <p class="ql-block">學(xué)科拓展賦能</p><p class="ql-block"> 利用暑期托管，老師帶領(lǐng)孩子們復(fù)習(xí)鞏固了語(yǔ)、數(shù)、英課內(nèi)知識(shí)，對(duì)孩子們的暑期作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo)，指導(dǎo)孩子們分析問題，解決問題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。除此之外，老師還陪同孩子們進(jìn)行了經(jīng)典誦讀、文言文、寫作等拓展學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">興趣發(fā)展添彩</p><p class="ql-block"> 暑期孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄?，不僅鞏固、拓展了學(xué)科知識(shí)，完成了暑期作業(yè)，還熱情滿滿地參與各種特色課程之中。</p><p class="ql-block">暢游信息時(shí)代 溝通美好未來</p><p class="ql-block"> 這個(gè)時(shí)代是被信息技術(shù)推著走的時(shí)代，提高學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)運(yùn)水平勢(shì)在必行。暑期“信息技術(shù)”課程教會(huì)了學(xué)生如何打字、對(duì)Word文檔進(jìn)行編輯、Excel表格的制作、表格數(shù)據(jù)處理，運(yùn)用畫圖軟件進(jìn)行創(chuàng)意繪畫....孩子們樂在其中，紛紛將自己的創(chuàng)意和才華揮灑在信息技術(shù)社團(tuán)中。</p> <p class="ql-block">斑斕多彩滿童年 創(chuàng)意色彩繪世界</p><p class="ql-block"> 美術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力、思維能力，滿足學(xué)生感受美的情感教育活動(dòng)。“創(chuàng)意美術(shù)”課程，老師著力提升學(xué)生繪畫空間感和層次感、以及對(duì)色彩的把握能力，同時(shí)注重引導(dǎo)學(xué)生注重造型元素的拓展應(yīng)用?？矗⌒【`們用妙筆繪出的藝術(shù)之花。</p> <p class="ql-block">筑妙言語(yǔ)藝殿堂 圓兒童口才之夢(mèng)</p><p class="ql-block"> “讓不會(huì)說話的開口說話，讓會(huì)說話的善于說話。”這是“口才”課程的宗旨。在授課教師的專業(yè)指導(dǎo)下，孩子們朗誦、表演能力都得到了進(jìn)一步提高，不僅擁有站在舞臺(tái)上的勇氣，敢于在公眾面前自信表達(dá)展現(xiàn)自己，還培養(yǎng)了縝密的思維、良好的邏輯，有條理的語(yǔ)言，促進(jìn)更高效的交流。</p> <p class="ql-block">快樂閱讀潤(rùn)心靈</p><p class="ql-block"> “最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華?！睍巧倌陜和豢煞蛛x的伴侶和導(dǎo)師，孩子們捧著一本好書，吹著空調(diào)，靜靜的閱讀。時(shí)而低聲呢喃，時(shí)而凝神思考，時(shí)而提筆做讀書筆記，多么專注！</p> <p class="ql-block">翰墨飄香 書韻流傳</p><p class="ql-block"> “一橫一豎一世界，一撇一捺有乾坤”。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族書法文化，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，促進(jìn)漢字文化的傳承，“書法”課老師從坐姿，執(zhí)筆、運(yùn)筆姿勢(shì)到執(zhí)筆輕重的調(diào)控，漢字間架結(jié)構(gòu)的辨別無不細(xì)致講解，并耐心指導(dǎo)孩子揮毫筆墨，品書法韻味。</p> <p class="ql-block">以棋啟智 樂在“棋”中</p><p class="ql-block"> “象棋是戰(zhàn)爭(zhēng)，走子如布陣，河界三分闊，智謀萬丈深”，象棋是一項(xiàng)集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競(jìng)技活動(dòng)，被譽(yù)為“國(guó)粹”?！毕笃濉闭n程著力開發(fā)孩子智力，鍛煉孩子抽象思維、抗挫能力，培養(yǎng)大局觀。</p> <p class="ql-block">悅運(yùn)動(dòng) 越健康</p><p class="ql-block"> 能夠在未來挑起重?fù)?dān)的孩子不僅要有知識(shí)、文明，更要有強(qiáng)健的體魄。強(qiáng)身健體的活動(dòng)再熱也是人氣爆棚。</p><p class="ql-block">乒乒乓乓 激情飛揚(yáng)</p><p class="ql-block"> 乒乓球是集競(jìng)技、健身、娛樂為一體的球類運(yùn)動(dòng)。瞧！孩子們多帶勁！削、搓、扣、殺，激情四射！</p> <p class="ql-block">韻律沙錘操</p><p class="ql-block"> 元?dú)鉂M滿的樂器操——沙錘操，孩子們跟隨動(dòng)感的音樂舞動(dòng)起來，每個(gè)動(dòng)作多么自信！多么精神！</p> <p class="ql-block"> 課桌舞不僅讓孩子在音樂鑒賞中有效地活動(dòng)了頭部、上肢以及肩、頸、背、腰等部位，還有助于緩解身心疲勞，快樂無極限。</p> <p class="ql-block"> 為與家長(zhǎng)攜手賦能孩子的成長(zhǎng)，老師每天都會(huì)通過微信向家長(zhǎng)反饋孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，孩子掌握情況，如何鞏固提升……感謝孩子們的信任，感謝家長(zhǎng)們的認(rèn)可和支持，這將激勵(lì)老師們更用心做好教育教學(xué)！</p> <p class="ql-block"> 暑期托管讓看管難的留守孩子的生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有目標(biāo)，讓他們能在豐富多彩的托管服務(wù)中健康快樂的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本篇由江西省基礎(chǔ)教育課題《培養(yǎng)留守兒童健康生活核心素養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題組供稿。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">供圖：朱曉萍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：楊鑫華</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">終審：課題組所有成員</p>