<p class="ql-block" style="text-align:center;">學(xué)習(xí)從未停止</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">熱愛從未間斷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">前路浩浩蕩蕩萬物皆可期待</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們要在自己所熱愛的世界</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">像星星努力發(fā)光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長的路上我們不斷前行</p> 名校訪學(xué)? 實踐觀摩 <p class="ql-block"> 盛夏美如斯，培訓(xùn)正當(dāng)時。8月6日上午，伴隨著清晨的一絲涼爽，我們一起走進了欒川第一實驗幼兒園實踐觀摩。</p> <p class="ql-block"> 欒川第一實驗幼兒園李園長與園長任職資格培訓(xùn)班的學(xué)員們親切會晤，解說員向園長們詳細介紹了幼兒園的園所文化、辦園理念、保教管理等課程的組織與實施成效等，讓大家對欒川第一實驗幼兒園的基本情況及園本課程建設(shè)有了初步的了解。</p> 專家引領(lǐng)? 啟思踐行 <p class="ql-block"> 欒川第一實驗幼兒園李新展園長為我們講授了《繪本使幼兒愛上閱讀》從一、什么是繪本？二、繪本教學(xué)的意義？三、繪本教學(xué)活動如何開展實施？四、如何進行繪本閱讀？四個方面進行了詳細講授，讓我們對繪本教學(xué)目標(biāo)和繪本有了更深刻的認識，同樣也讓我們對繪本閱讀有了不同的理解。</p> <p class="ql-block"> 繪本教學(xué)絕不僅僅是講述故事,還應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中傳遞的知識或其他內(nèi)涵。繪本閱讀的重點不是故事本身,而是不拘泥于繪本,從故事中引出有用的東西,傳遞給孩子們。好的活動設(shè)計要從幼兒的角度出發(fā),遵循幼兒的認知規(guī)律去研究活動設(shè)計的邏輯?！白層變涸诳鞓分袑W(xué),讓老師在快樂中教”</p> <p class="ql-block"> 8月6日下午，原河南省理工大學(xué)附屬幼兒園景晨紅園長講授《看見你，看見幼兒園》，從園長領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵維度提升與養(yǎng)成，分享幼兒園的發(fā)展歷程。景園長說：“時代變了，邏輯變了，你拿一張舊地圖一定找不到回家的路”。她獨特的辦園理念和豐富的管理經(jīng)驗，讓我們耳目一新。</p><p class="ql-block"> 一個 好園長就是一所好幼兒園，讓我們從今天開始加強學(xué)習(xí)，做一名有思路、有專業(yè)、有眼界、有魅力的幼教工作者，帶領(lǐng)我們的幼兒園成為一所真正的好幼兒園。</p> 學(xué)有所思? 思有所悟 <p class="ql-block"> 活動中我們學(xué)員用心聆聽、認真記錄，并積極地與現(xiàn)場專家進行交流、互動。</p> 悟有所得? 得有所獲 <p class="ql-block"> 成長是一個充滿艱辛、不斷探索、自我內(nèi)化的過程；在研修的道路上，我們將積極內(nèi)化課程內(nèi)容并將課程與實踐落實到實際工作中，豐富內(nèi)涵，深耕細研，以不斷的實踐反思提升自己的教育素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次學(xué)習(xí)，都是在辛勤得繭；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 每一次碰撞，都是在經(jīng)歷蛻變；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次蛻變，都是遇見更好的自己。</p>