前言 <p class="ql-block ql-indent-1">小扇引微涼，悠悠夏日長。豐富多彩的暑假生活不覺間已經過半，為了更好地落實“雙減”政策，督促、了解學生暑期學習情況，促進學生樹立自主學習的意識，形成良好的學習習慣，我校在8月5日，特采用線上、線下相結合的作業(yè)檢查方式，尤其側重對五、七、八年級學生的暑假學習情況進行了檢查和反饋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">暑假前夕，按照學校的工作安排，在主管教學副校長石海江同志的帶領下，各位學科組長結合年級和學科的特點，根據學生的實際情況，提前謀劃暑假作業(yè)的安排，在各學科組充分調研討論的前提下，由各年級組、學科組為學生量身打造了暑假作業(yè)，旨在促進學生“德、智、體、美、勞，全面發(fā)展”，并附上了各章節(jié)的具體完成計劃，最大限度的保障了暑假作業(yè)的完成質量和效率。</p> 精心安排 <p class="ql-block ql-indent-1">孔子曰：“生無所息”，對于每個人來說，學習是一個不可間斷的過程。為及時了解學生的學習情況，2023年8月5日，各科老師線上打卡檢查并線下重點抽調學生，認真檢查了同學們的暑假作業(yè)，著重從學生書寫及完成的作業(yè)數量和作業(yè)質量入手，對于優(yōu)秀作業(yè)及時表揚，對作業(yè)中發(fā)現的問題，老師們及時給予學生指導。</p> 組織檢查 科任教師檢查 線上作業(yè)檢查 線下作業(yè)檢查 學生作業(yè)展示 <p class="ql-block"> 窗外的聲聲蟬鳴昭示著它們對生命的熱愛；筆下的點點字跡闡釋著他們對未來的期待！盛夏的光景里，同學們對照任務清單，在有條不紊的學習節(jié)奏和清晰明確的學習目標中，循序漸進地學習，每天都有進步。</p> 線上作業(yè)展示 線下作業(yè)展示 <p class="ql-block"> 一張張照片的背后是學生們踏實努力的影子，一份份優(yōu)秀的作業(yè)彰顯著紫來學子的自律與主動！孩子們，真棒！未來可期，加油！</p> 實踐作業(yè)展示 作業(yè)檢查反饋 線上經典誦讀、整本書閱讀反饋 線下作業(yè)反饋 <p class="ql-block"> 天道酬勤，不輟耕耘。作業(yè)檢查，“暑”你最棒！</p><p class="ql-block"> 暑期，是同學們各項能力提升的絕佳時期，希望同學們在家學習不懈怠，圓滿完成接下來的假期實踐活動任務。我們學校力求落實好“雙減”政策的同時，也要促進學生的“五育”并進！相信在家?；ヂ?、師生配合的共同努力下，“暑期學習”更加精彩！</p> <p class="ql-block">供圖：各年級班主任</p><p class="ql-block">編輯：劉文憑</p><p class="ql-block">審核：石海江</p>