“不負時光，‘幼’見美好”——高里街道慧心幼兒園小班新生入園溫馨提示

慧心幼兒園

小班新生入園溫馨提醒——寫給小班寶貝和家長的話 開學(xué)的日子漸漸近了。相信很多家長現(xiàn)在是“坐立難安”，生怕孩子第一次離開自己，不習慣。其實，這又何止是孩子的第一次“斷奶”呢？不少家長為此焦慮，寢食難安。別擔心，高里街道慧心幼兒園為大家準備的定心丸“小班新生入園準備攻略”馬上送達，專治開學(xué)前各種疑難雜癥，趕快來看看吧！ 一、寶貝入園可能遇到的問題01怕生 不愿意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無人之處。02強烈抵抗 表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。03階段性體質(zhì)敏感 由于新環(huán)境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進而在一定階段內(nèi)引起體質(zhì)敏感、易生病。04尿褲子 由于老師掌握孩子的規(guī)律需要一定的時間，對于自理能力弱的孩子而言，來到一個新環(huán)境，有可能會出現(xiàn)這樣的情況，家長要針對情況與老師及時溝通并給孩子多帶上幾套換洗衣褲。05情緒焦慮 當孩子與熟悉的親人尤其是媽媽分離的時候，感到害怕、憂郁，情緒和心理上會出現(xiàn)焦慮，其實這是正?，F(xiàn)象，爸媽不要過分擔心，而是要盡快幫助寶寶度過這個時期。 二、家長怎樣幫助孩子做好準備 （一）心理準備01 與孩子經(jīng)常討論幼兒園和孩子聊聊幼兒園的新玩具、新朋友。 02鼓勵孩子結(jié)交新朋友孩子平時在家能夠接觸的小伙伴比較少，家長可以幫忙尋找同齡同時入園的寶寶，鼓勵孩子去和朋友交流。在比較寬松的環(huán)境下，孩子之間容易建立比較好的關(guān)系，而且這種關(guān)系會幫助孩子適應(yīng)一個新環(huán)境。 03借助繪本緩解分離焦慮借助繪本幫助孩子了解幼兒園，也可以在家玩一些“寶寶上幼兒園”的情景游戲，讓孩子對幼兒園生活產(chǎn)生好感。推薦繪本：《我愛幼兒園》《湯姆上幼兒園》《魔法親親》等。 04給予孩子安全感當家長離開時務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅定地告訴他，放學(xué)時準時接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。05不做負面心理暗示父母特別是祖父母可能對孩子上幼兒園不放心，并在言行中有意無意流露出來。孩子是敏感的，并且他很容易以父母的情緒來體會幼兒園，他會從大人的態(tài)度中感覺到幼兒園不是一個有趣、安全的地方。諸如此類的話，甚至會讓孩子認為幼兒園黑暗，老師很嚴厲，從而對幼兒園產(chǎn)生抵觸甚至恐懼的心理。 —、生活準備01.會自己吃飯、喝水、穿脫衣物家長要盡量教會孩子能夠獨立吃飯、喝水。雖然老師會盡心照顧孩子，但同時照顧幾十個孩子，有的時候是心有余而力不足。所以，讓孩子學(xué)會自己照顧自己，才能更好地適應(yīng)幼兒園的集體生活。家長近期也可多培養(yǎng)孩子穿脫衣服的能力、示范穿脫衣服的動作，并能認清正反。 02教會寶貝獨立如廁在家提前訓(xùn)練寶貝學(xué)會說“我想上廁所”。無論語言還是動作，寶貝要學(xué)會表達上廁所的意愿。很多寶貝都不愿在幼兒園大便，所以家長可以提前培養(yǎng)寶貝固定時間大便（早晨或晚上）。 03養(yǎng)成午休的習慣午休是孩子健康成長的需要，還能保證下午活動的效率，減輕小孩子對幼兒園的不適應(yīng)。因此，孩子在家盡量養(yǎng)成午休的好習慣。 物品準備衣物寬松、舒適、便于幼兒運動、穿脫，不要準備裝飾品太多的衣服，尤其是帶有易脫落的小飾品，這些對于孩子們都是安全隱患。要給孩子備下足夠每天換洗的衣服，剛剛?cè)雸@的一段時間內(nèi)，尿褲、撒飯等問題難免出現(xiàn)，要給孩子一段時間習慣成長。鞋子準備好合腳的運動鞋，方便幼兒活動，也可在鞋子上貼上卡通圖片，幫寶寶分清左右。尤其要提醒愛漂亮的小女生的媽媽們，寶貝們的鞋子還是要以舒適、易穿脫為佳，漂亮的小皮鞋對寶貝們都不是最好的選擇。小標志小班孩子認名字有些困難。為了能夠讓孩子認識自己的東西，我們可以幫孩子準備孩子認識的小標志，如：愛心、花朵等。在衣服、被褥、書包等等物品上都可以繡上，這樣我們的寶貝就能夠快速找到自己的東西啦！ 交往準備01.習慣與其他小朋友共處教孩子學(xué)會說“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。引導(dǎo)孩子在與同伴玩耍中學(xué)會謙讓、關(guān)心與合作，教孩子知道如何正確地展示自己的本領(lǐng)，使孩子在交友中獲得樂趣并鍛煉交往能力。平時不要唯孩子獨尊，避免孩子只習慣于接受別人的關(guān)照。培養(yǎng)孩子的文明行為，不抓人、打人，傷害同伴。教育孩子遇事不任性、亂發(fā)脾氣，會用語言與人交往。 02.學(xué)會表達自己的需求孩子在家都是集萬千寵愛于一身，可進入集體就不一樣了！此時，教會孩子清楚地表達自己的想法就變得尤為重要。家長可以多和孩子討論幼兒園里的場景，教他表達自己需求和意愿，讓孩子在需要幫助的時候勇敢地表達出來。比如當感到口渴時，要說：“老師，我想喝水;”當有尿意或便意時，要說：“老師，我想上廁所;”當沒吃飽時，要說：“老師，我想再吃一碗;”當不舒服時，要說：“老師，我難受?！?lt;/p> 三、入園后，家長關(guān)心的主要問題 01.孩子要喝水、大小便怎么辦？剛?cè)雸@時，老師會不時地提醒，小朋友也可以隨時提出喝水、如廁的要求。過了一段時間，情況穩(wěn)定之后有固定的時間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。對于有困難的孩子，喝水、如廁時老師都會幫忙，直至孩子能獨立完成為止。 02.孩子之間發(fā)生爭執(zhí)怎么辦？小朋友之間的交往行為是各不相同的，如：有的是用語言，有的是用眼神或表情，有的是用動作的。小朋友之間發(fā)生爭執(zhí)(包括吵架甚至打架)是很正常的。由于孩子的體力弱，這些爭執(zhí)一般不會造成人身傷害，況且老師會立即排解糾紛，家長可盡量放心。在心理學(xué)家看來，爭執(zhí)是孩子成長過程中的必要環(huán)節(jié)。通過爭執(zhí)，孩子可以學(xué)會維護自己的利益，并知道別的孩子也有自己的需求。在爭執(zhí)中，孩子的語言表達能力，思辨能力都得到了鍛煉，所以孩子之間的爭執(zhí)并非完全有害。 需要提醒家長注意的是，小朋友對他們之間的糾紛過后即忘，很快又會玩在一起，家長千萬不要卷入糾紛中來，把事情搞復(fù)雜了，更不能直接去嚇唬別人的孩子。如確實有了矛盾可通過幼兒園來解決。 02.四大禁忌1.切忌送一休三面對孩子的哭鬧，很多家長不忍心，孩子不想去，干脆就不去，上一天歇三天，這樣孩子永遠也適應(yīng)不了幼兒園的生活。2.切忌百依百順爸媽疼孩子，理所當然，但是千萬別做百依百順型父母，想要孩子迅速適應(yīng)幼兒園的生活，就要學(xué)會“狠心”，愛孩子，柔軟而不失原則。3.切忌零食補償有些媽媽覺得孩子在幼兒園上學(xué)非常不容易，一回到家，先買上一大堆零食，先讓孩子開心開心，這樣，對于培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣非常不利。4.切忌刨根問底一天沒見到孩子了，一到孩子放學(xué)，就圍著孩子問東問西?！袄蠋煷蚰懔藛?？小朋友欺負你了嗎？吃飽了嗎？”......各種各樣的問題，都在把孩子往消極的情緒上引導(dǎo)，這樣，會讓孩子更加忌憚幼兒園的生活。對于孩子來說，離開原始的小家庭，幼兒園是他邁出第一步。來到幼兒園這個大家庭，每一步都在成長。 “這世上，所有的愛，都是擁有的愛。唯獨父母對孩子的愛，是放手的愛”很多爸爸媽媽，可能會在送孩子入園的那天，目送他（她）遠去的小小背影，而忍不住拭淚。父母陪伴孩子成長的旅程，就是一次次別離。但看著寶貝們，羽翼漸豐，鷹擊長空，是作為父母的驕傲！因此，我們也有一些話，想對爸爸媽媽說：鼓勵孩子讓孩子感受爸爸媽媽的愛一直都在。告訴自己勇敢地放手，讓孩子走得更快更穩(wěn)！