跟崗研修促提升攜手并進綻芬芳——明德小學迎接福建、河南校長及管理干部管理能力提升培訓活動紀實

朝陽區(qū)明德小學

多彩的夏色未褪印在初秋的幸福樂園里在這涼爽的秋日明德小學又迎來了一批在教育道路上攜手前行的新同伴 　　2023年8月13日，在吉林省教育學院的組織下，來自福建省、河南省的校長及管理干部管理能力提升培訓班的150余名骨干校長及骨干教師走進長春市明德小學開展跟崗研修學習。明德小學的張玉英校長及領導班子對此次交流活動進行了精心準備和細致安排，交流教育理念，分享教學經(jīng)驗，共同探討教育教學發(fā)展之路。 　　張玉英校長在校門口熱情地迎接跟崗校長們并帶領校長們參觀校園、了解明德文化，走進明德園。 　　明德校園濃厚的書香氛圍深深吸引了各位校長和教師們，為深入推進書香校園建設，為了讓孩子們一走進明德園，就有一股濃濃的書香沁人心脾，讓校園溢滿書香之氣，讓教師傳播書香之魂，讓學生感受書香之魅，明德小學不僅在樓內打造學生閱覽室，還在操場上建了讀書屋——九箴書屋。明德小學真正做到了讓孩子們徜徉在書海當中。 　　在張玉英校長的帶領下，研修團隊們走進了教學樓，教學樓走廊、墻壁……處處張貼著學生書法、繪畫、手工作品、先賢古訓，讓學生時時聆聽到先古圣賢的諄諄教誨，領略到文人騷客的奕奕風采，品讀經(jīng)典詩文的魅力，感悟古典神韻，積淀文化底蘊，傳承中華文明，塑造完美人格。明德小學6位青年教師擔任了講解員，為校長們介紹明德的特色校園文化。 　　特色教室更是彰顯了明德教育的魅力，勞動教室、學生閱覽室、教師閱覽室……處處體現(xiàn)學校對師生的人文關懷！ 　　參觀結束后，張玉英校長和骨干校長們一起來到多功能報告廳進行分享交流活動。分享交流會由教學副校長安曉波主持。 　　首先，一起觀看了明德小學專題片，展現(xiàn)了長春市朝陽區(qū)明德小學在六十載歲月中蘊積涵育、耕耘不輟、革故鼎新的發(fā)展歷程。 　　隨后，張玉英校長與跟崗校長們面對面溝通交流，為跟崗校長們作了題為《六師教育成就最美教師》的學校管理經(jīng)驗交流，分享了明德小學的發(fā)展歷程以及學校的辦學理念。學校以點帶面營造良好教育氛圍；通過夯實基礎、活化載體，專項整治三條主線打造師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)奉獻的教師隊伍；通過多渠道、多層次、多樣化實施“25德”文化滲透。師德規(guī)范由制度建設向自覺行動轉變，由外在要求向內涵需求轉變，提升師德質量和水平。由在外要求向內涵需求轉變，提升師德質量和轉變。學校始終以立德樹人為根本任務，牢記為黨育人，為國育才的殷切囑托和神圣使命，踏踏實實辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學校。在國家重視基礎教育的今天，明德人秉持精業(yè)求實、勤學為道的理念，逐步形成“三校聯(lián)動”“四輪驅動”的發(fā)展格局，構建出具有鮮明特色的明德教育體系。 　　張玉英校長還從明德教育集團、明德大學區(qū)的管理方式、發(fā)展特色以及未來規(guī)劃幾方面進行了分享，張校長在分享中以實為實，按照來訪同仁的需求，從師資建設、交流方式、教科研管理特色、學生培養(yǎng)方式等全方位、多角度的將明德教育集團、明德大學區(qū)的經(jīng)驗做以交流，給學員們以啟迪，為管理工作賦能！ 　　聽了張玉英校長的講座之后，來自福建和河南省的帶隊領導紛紛發(fā)表了自己的感悟，他們這樣評價明德小學：這是一所有靈魂的學校，這是一所以黨建促教學的學校，這是一所重新定義課程和教學的學校。 　　最后，河南義馬市的骨干校長和骨干教師們與明德小學張玉英校長和安曉波副校長針對學校管理、教育教學、文化建設、課程開發(fā)等問題進行了交流與探討。 　　“高山仰止，景行行止?！备鷯徯ｉL和骨干教師們紛紛感慨，他們在明德取到“真經(jīng)”會在以后的教學中沉淀。教育是一場溫暖的修行，教的是孩子，修行的卻是自己。教育也是一場向美而行的遇見，惟愿大家攜起手來，在教學的尋夢路上且行且思，共同懷揣著對教育教學的熱愛，一路同行，不負韶華。 總策劃：張玉英審核：安曉波撰稿：李敏攝影：李正達 責編：郭超