<h3>時(shí)間不緊不慢，歲月不慌不忙，訪地方文化，品特色美食。時(shí)系末伏，三（2）班十二名同學(xué)與家長在老師的帶領(lǐng)下，抓住暑假的尾巴著裝待發(fā)，做好功略前往新蒲天鵝湖、少年科技館、林達(dá)美食街……</h3> <h3>出發(fā)前細(xì)聽老師講解相關(guān)行程注意事項(xiàng)……</h3> <h3>認(rèn)真傾聽，翹首期盼……</h3> <h3>從2009年5月，新蒲新區(qū)掛牌成立至今，從一紙藍(lán)圖到大美新蒲，面積達(dá)987平方公里，高樓林立，路網(wǎng)循環(huán)，綠蔭成行，山水融合，這里已構(gòu)成了可以容納100萬人口的城市框架，這里有少年科技館，奧林匹克體育中心，大劇院，美術(shù)館……新城從無到有，從有到優(yōu)不斷的崛起……</h3> <h3>遵義天鵝湖，湖美景美。</h3> <h3>遇見天鵝湖很難嗎？對于新蒲新區(qū)來說不難，可對于在紅花崗區(qū)內(nèi)讀書的同學(xué)們卻是萬分的稀罕……</h3> <h3>新蒲天鵝湖景區(qū)——湖上風(fēng)景似畫來……</h3> <h3>即使末伏的太陽火辣辣，而面朝湖面的天鵝毫不畏懼害羞，它依然在湖面上優(yōu)雅的展示著自己……</h3> <h3>在青山綠水之間同學(xué)們享受著天鵝帶來的歡樂，感慨著湖與天相互倒映給大家不一樣的視覺感受……</h3> <h3>第一站：天鵝湖</h3> <h3>在這里，不需要時(shí)鐘，恬靜的看著日光漸行漸遠(yuǎn)，結(jié)一場傾心的相遇。這種回歸自然的浪漫暑假是多么的愜意……</h3> <h3>新蒲美景讓你一次看個(gè)夠……</h3> <h3>到了秋季，偌大的天鵝湖公園沾染上了秋意，蘊(yùn)藏著多少故事，從春來到了秋……</h3> <h3>天鵝湖猶如優(yōu)美的畫卷映入眼簾</h3> <h3>來到天鵝湖雖沒有喜歡的游樂園，能看到湖里的魚兒自由自在的身影，同學(xué)們也分外激動(dòng)，像籠子里放歸大自然的小鳥自由飛翔……</h3> <h3>遠(yuǎn)眺青山綠水，近觀天鵝魚兒戲水……</h3> <h3>地方文化標(biāo)示牌</h3> <h3>認(rèn)真傾聽老師講解地方文化的追溯……</h3> <h3>走到那里都別忘了留下來過的足跡</h3> <h3>在這里天鵝湖藍(lán)天碧水，層林盡染。湖與廊橋合二為一詩畫滿滿……</h3> <h3>秋高氣爽，色彩斑斕的綿鯉魚翔淺底，自由舒展，黑天鵝與錦鯉在湖中嬉戲，在蔚藍(lán)的湖里仰頸天歌……</h3> <h3>站在天鵝湖的廊橋上也要打卡一下</h3> <h3>認(rèn)真閱讀老一輩科學(xué)家的簡歷介紹</h3> <h3>休閑雅座聆聽優(yōu)美的曲聲，享受著一份靜謐……</h3> <h3>第二站：少年科技館</h3> <h3>來，把手機(jī)拎起來抓拍吧……</h3> <h3>雖然今天科技館閉館沒有開放，似乎有點(diǎn)遺憾，但也不能擋住同學(xué)們外景拍照的熱情……</h3> <h3>來吧！與雕塑銅像的科學(xué)家們合個(gè)影也不枉此行……</h3> <h3>，即使饑餓也要快樂地尋找美食……</h3> <h3>有美景，當(dāng)然不能沒有美食，尋、尋、尋……</h3> <h3>最后一站：品美食。</h3> <h3>琳瑯滿目的美食商鋪多到你走不動(dòng)路，各式各樣的地道美味讓你應(yīng)接不暇。超地道的羊肉火鍋、蛋包洋芋、豆米火鍋……來到這里便可吃盡特色美食，一口入魂，讓你感受市井的煙火氣息，這里總能帶給你味覺、視覺與聽覺的三重體驗(yàn)。</h3> <h3>林達(dá)美食街是遵義首條美食主題步行街，這里既有傳統(tǒng)的美食體驗(yàn)，也有現(xiàn)代的主題概念餐廳，既有地方特色小吃，也有西式美酒與牛排……</h3> <h3>林達(dá)美食街仿佛是新蒲新區(qū)的縮影，美食、特產(chǎn)、人文、市井的相擁包羅萬象，煙火氣息濃郁令人向往……</h3> <h3>林達(dá)美食享不夠</h3> <h3>甩幾張美食照，饞吧……</h3> <h3>這里的場景大抵是生活愛好者的共同記憶……</h3> <h3>美食文化源源流長，絕美小吃贊不絕口……</h3> <h3>帥氣陽剛的男孩……</h3> <h3>與擺渡車合個(gè)影也美噠噠</h3> <h3>給這個(gè)專注力點(diǎn)贊！</h3> <h3>返程車上來一個(gè)手勢表演</h3> <h3>專心學(xué)習(xí)共享書屋，讀書才是同學(xué)們今后人生的必修課……</h3> <h3>行程結(jié)束，收獲滿滿，回味無窮，放飛自我。用味道記住一個(gè)地方，用美食傳承一方文化……</h3>