<p class="ql-block">閱讀時(shí)間:8月14日—8月17日</p> <p class="ql-block">閱讀書(shū)籍名稱(chēng)及篇章:《教育3.0》第一部分,第五章教育的進(jìn)化:從“有限游戲”到“無(wú)限游戲”</p> <p class="ql-block">閱讀摘錄:每個(gè)人都可能在某一方面展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),永遠(yuǎn)不會(huì)在以“成長(zhǎng)和發(fā)展”為目標(biāo)的教育這場(chǎng)“無(wú)限的游戲”中出局。</p> <p class="ql-block">閱讀感想:曾任哈佛大學(xué)校長(zhǎng)的德魯,福斯特曾在演講中說(shuō):“好的教育,會(huì)令人坐立不安。它讓你不斷重親所認(rèn)識(shí)自己和周遭的世界,從而不斷做出改變?!?不管我們現(xiàn)在處在教育進(jìn)化的哪個(gè)階段,當(dāng)我們開(kāi)始對(duì)教有進(jìn)行反思,不再把已有的一切當(dāng)作理所當(dāng)然時(shí),便開(kāi)啟了從“有限的游戲”邁向“無(wú)限的游戲”的第一步,進(jìn)而為教育的變革創(chuàng)造出無(wú)限的可能。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)照片:</p>