<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">難忘的小學(xué)老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">中學(xué)班 張緣熙</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 回想小學(xué)那幾年，我的腦海里總會浮現(xiàn)兩位老師的影子，難以忘懷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 那是我來加拿大的第二年，開始上一年級了。那年的許多人和許多事早已被我忘卻，給我留下深刻印象的是我一年級的一位老師。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 在我的記憶中，這位女老師身材高挑，披著長長的黑發(fā)，還戴著眼鏡，看上去挺斯文的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 可是，她是一個很嚴(yán)厲的人，平時不茍言笑，還經(jīng)常批評我們，很不受學(xué)生歡迎。有一次，班上一個調(diào)皮男孩受到了她的教訓(xùn)。她生氣地沖他大喊：“給我到走廊站著！”到下課的時候也沒允許他回教室。還有很多次，被她批評的學(xué)生們都會大聲哭起來，看上去很狼狽。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 我當(dāng)時的英語沒有其他同學(xué)好，常常聽不懂老師說什么。在她眼里，我算是一個不聽話的孩子，其實是我聽不懂她說什么罷了。老師經(jīng)常當(dāng)著全班同學(xué)的面對我大喊大叫，就算我不能理解她說的話，我也會很丟臉，也不理解為什么只有我一個人被這樣對待。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 在她課上，唯一令人喜歡的不是她本人，而是她養(yǎng)的小兔子。它的名字是“花生”，它是一只很可愛的棕色兔子?；ㄉ亩涿兹椎模劬A溜溜的，睡覺的時候會被耳朵遮住。在吃東西的時候，臉蛋會鼓起來。兔子很可愛，小孩子喜歡可愛的東西。老師就利用這點來鼓勵我們學(xué)習(xí)——如果誰表現(xiàn)得好，老師就會讓誰喂它一些生菜，撫摸它的毛茸茸的耳朵。因此，為了又可愛又好玩的兔子，我們都開始努力學(xué)習(xí)起來了。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 但就算兔子有多么可愛，也不會彌補老師的缺點。那時，我每天會很不情愿地去上學(xué)，很害怕被老師罵，在同學(xué)們面前丟臉。有時被同學(xué)欺負(fù)，我也獨自忍受，沒跟老師說。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 上學(xué)十來年，我已經(jīng)遇見很多不同的老師，但她教我的那年是我人生中最難熬的一段時光。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 相反，在我二年級的時候轉(zhuǎn)到新學(xué)校，遇見了對我最好的老師。她的外貌也跟我一年級的老師完全不一樣：個子矮矮的，披著短短的金發(fā)，也不戴眼鏡，平時走路輕快，面帶笑容。大家都很喜歡這個老師，因為她對所有人很溫柔，就算我們做錯了事，她也不會生氣，而是用溫柔的語氣教我們。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 她知道我是不久之前來到加拿大的，英語不好，所以會在我身上花更多時間鼓勵我和其他同學(xué)交流，也會花更多私人時間幫我學(xué)習(xí)課程。她對我的付出讓我很感動，也很感恩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 在生活中，我們會遇到各種各樣的人，我們每個人的一言一行都可能會在有意或無意中影響他人，有可能被他人永遠(yuǎn)記住。愿我們心懷陽光，溫柔待人，給人留下美好的回憶；也愿我們每個人都被溫柔以待，生活在春風(fēng)般溫暖的人間。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">老師評語：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">本次作文要求寫自己熟悉的人，緣熙先在課堂上口頭作文，向大家介紹了嚴(yán)厲的一年級老師，還有老師可愛的小兔子。隨后將口頭作文寫出來，形成了一篇小作文，文字精煉，表達(dá)流暢，寫出了老師的特點，但在內(nèi)容上還不夠豐富。在聽了老師和同學(xué)的修改建議后，緣熙課后用心修改，把一年級的老師寫得更加生動具體。同時，加寫了二年級的老師，形成鮮明對比，內(nèi)容也更加豐富，結(jié)構(gòu)相對完整。文章結(jié)尾總結(jié)和升華主題，水到渠成，好文！[強][強][強]??</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">作者中文學(xué)習(xí)簡介：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">張緣熙，多倫多雙快中文中學(xué)班學(xué)生，2020年，滿分（300分）通過三級漢語水平考試（HSK），2021年高分通過四級、五級漢語水平考試(HSK)，獲首屆“雙快杯”中文朗誦大賽二等獎，2021年、2022年、2023年先后獲雙快中文元宵節(jié)字謎大賽二等獎、一等獎。2022年，獲首屆國際青少年中文寫作大賽全球非母語初中組季軍和海外非母語初中組冠軍。多次獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">指導(dǎo)老師簡介：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">羅老師，大學(xué)中文系畢業(yè)，文學(xué)碩士，曾任大學(xué)文學(xué)院教授、省寫作學(xué)會會長、復(fù)旦大學(xué)高級訪問學(xué)者；發(fā)表散文、詩歌和論文多篇，編著寫作教材6部。曾多年擔(dān)任全省高考語文作文組組長、全省大中小學(xué)作文賽、機關(guān)青年公文寫作大賽主評委，近兩年擔(dān)任國際青少年中文寫作大賽評委；現(xiàn)為加拿大多倫多雙快中文學(xué)校校長，加拿大中文教育學(xué)會理事，加拿大高校文學(xué)社會員。近年致力于海外中文教學(xué)，成績突出，組織策劃和舉辦了加拿大首屆海外中華詩詞300首誦讀大賽、首屆學(xué)生中文春晚等大型中文活動；輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎：2020年3名學(xué)生分獲安省第20屆青少年作文大賽冠軍、亞軍和季軍；在第21～23屆世界華人學(xué)生作文大賽（由中國僑聯(lián)、人民日報社等主辦）中，2人獲一等獎，7人獲二等獎，10人獲三等獎。6名學(xué)生分獲首屆（2022年）、第二屆（2023年）國際青少年中文寫作大賽全球獎亞軍、季軍、卓越獎，分賽區(qū)獎冠軍、季軍和優(yōu)異獎，等等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">羅老師教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)生漢語水平高，在漢語水平考試(HSK)中成績突出: 2020年，兩名11歲學(xué)生高分通過六級考試，刷新了HSK 6級在北美最小年齡通過者12歲的記錄； 2023年，2名學(xué)生通過七級，1名學(xué)生通過八級，1名學(xué)生通過九級，成為成為加拿大第一個通過漢語水平考試最高級別——九級的學(xué)生。</span></p>