<p class="ql-block"> 云天收夏色，木業(yè)動秋聲。在這個金風(fēng)送爽，暑氣散退的日子里，為提升我縣中小學(xué)音樂老師的教學(xué)實踐能力，準(zhǔn)確把握2022版新課標(biāo)理念，加快教師的專業(yè)成長，8月21日，我們齊聚大荔縣荔東小學(xué)，參加了為期兩天的大荔縣2023年“三支隊伍”暑期中小學(xué)音樂教師全員培訓(xùn)。 此次參培人員共有160余人。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>開班儀式</b></p> <p class="ql-block"> 8月21日上午培訓(xùn)會正式開始，首先由班主任王雪老師主持召開了大荔縣2023年“三支隊伍”暑期全員培訓(xùn)中小學(xué)音樂培訓(xùn)班啟動儀式，向大家展示了本次培訓(xùn)會議的具體流程。隨后由郝老師宣讀《音樂學(xué)科參培教師紀(jì)律》，明確本次培訓(xùn)的注意事項和紀(jì)律要求，至此培訓(xùn)正式開始。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>課程內(nèi)容</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《2022版藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)音樂學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵問題解析》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">王雪：大荔縣首批學(xué)科帶頭人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">市級教學(xué)能手</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王雪老師依據(jù)《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的指導(dǎo)思想和價值取向，從課程理念、設(shè)計思路、核心素養(yǎng)內(nèi)涵、學(xué)段劃分等幾個方面為老師們做了細(xì)致的解讀。王老師特別強(qiáng)調(diào)了義務(wù)教育藝術(shù)課程以立德樹人為根本任務(wù)，詳細(xì)講解了新課標(biāo)修訂的主要變化與突破。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《彩云追月》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">張杰：洛濱初中音樂教研組長</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">市級教學(xué)能手</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一節(jié)音樂示范課《彩云追月》，十分精彩。張老師對整個課堂的把握，對音樂本質(zhì)的充分挖掘，都讓人感受到張老師扎實的音樂基本功和較高的教學(xué)機(jī)智。導(dǎo)入部分情感的激發(fā)、情緒的調(diào)動充分合理。層層的深入，不著痕跡，解決“切分節(jié)奏”難點的巧妙。正如樂曲中表現(xiàn)的、課堂中體現(xiàn)體驗到的“皎潔明月動，彩云緊相隨”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《中小學(xué)音樂教師鋼琴即興伴奏與彈唱方法》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孟銳：市級教學(xué)能手</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">渭南市小學(xué)音樂教師基本功大賽一等獎</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 即興伴奏是每個音樂教師必備的基本功，也是音樂教師能否上好音樂課的關(guān)鍵所在。孟老師首先對當(dāng)前鋼琴即興伴奏的現(xiàn)狀做了分析，隨后就如何提高鋼琴即興伴奏的各個方面進(jìn)行了深入講解。在教學(xué)活動中，教師的伴奏要和教學(xué)對象形成緊密的結(jié)合，形成相依共存的有機(jī)整體，共同渲染音樂作品的強(qiáng)大生命力和藝術(shù)感染力;絕不因?qū)W生的單純解決“歌唱技巧與藝術(shù)”問題而放棄對整體教學(xué)效果的完美追求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《中小學(xué)音樂班級合唱教學(xué)的有效策略》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李婷：陜西省特級教師</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 合唱是學(xué)習(xí)和實踐音樂再好不過的形式與途徑之一。李老師的講座，讓老師們明白了合唱首先是為教育服務(wù)的，通過合唱去教育學(xué)生，使他們從中感受到快樂。童聲合唱是一種高雅的音樂藝術(shù)表演形式，是對學(xué)生進(jìn)行審美教育的一種極為重要而富有成效的手段，是培養(yǎng)學(xué)生熱愛音樂和提高音樂審美能力，激發(fā)生活熱情，豐富想象能力并促進(jìn)智商和情商發(fā)展的重要途徑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《中小學(xué)音樂教師聲樂訓(xùn)練方法》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李燕：市級教學(xué)能手</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">渭南市初中音樂教師基本功大賽一等獎</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李老師分享了自己的一些聲樂學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中的一些經(jīng)驗，音樂教師應(yīng)掌握正確、有效的發(fā)聲方法，并在日常的課程或聲樂類社團(tuán)指導(dǎo)中，教給學(xué)生正確的方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>小組排練</b></p> <p class="ql-block"> 在合唱中老師們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團(tuán)隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>成果展示</b></p> <p class="ql-block"> 寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認(rèn)真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱隊的成功。</p> <p class="ql-block"> 每一位演繹者都用他們那飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。</p> <p class="ql-block"> 匯演的最后，全體教師共唱《我和我的祖國》以此祝愿祖國繁榮昌盛，祝愿大荔教育事業(yè)蒸蒸日上！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>領(lǐng)導(dǎo)寄語</b></p> <p class="ql-block"> 匯報結(jié)束后，由大荔縣教育局人事股李股長對參培老師們的專業(yè)技能提出了更高的要求。要求老師們站在新的起點，仰望星空，腳踏實地，用奮斗創(chuàng)作更加壯美的詩篇，譜寫大荔音樂教育新篇章。</p><p class="ql-block"> 最后，祝領(lǐng)導(dǎo)，老師們身體健康，工作順利！</p>