<p class="ql-block">??好消息！好消息！</p><p class="ql-block">本學期特色課程開始預約報名了！</p><p class="ql-block">[愛心]為了更好的服務(wù)家長，讓孩子們各方面全面發(fā)展！培養(yǎng)豐富孩子的多方面興趣特長！</p><p class="ql-block">[愛心]本學期特色課程共計6門，家長可根據(jù)各自孩子的興趣和特長給孩子訂閱 （每位孩子</p><p class="ql-block">限定2門）！</p><p class="ql-block">?①本學年課程安排時間為</p><p class="ql-block">A:夏季上課時間每晚5點30~6點30</p><p class="ql-block">B:冬季上課時間每晚5點20-6點20</p><p class="ql-block">?②預訂報名時間：8月28日~9月1日中午12點，過時本學期不再接受任何班級報名，或是插班?。ㄗ栽竻⑴c本活動）（望家長理解)</p><p class="ql-block">??③本學期所有特色課程全面升級（想了解可到本班班主任處咨詢）</p><p class="ql-block">??④每門課程，本次按照年齡段，按照班次限制人數(shù)（為了保證教學質(zhì)量和幼兒安全）</p><p class="ql-block">望家長理解！</p><p class="ql-block">????注：名額有限，本周5天報名時長！如人數(shù)滿額也會提前停止報名！望家長理解！</p><p class="ql-block">(有意愿的家長抓緊時問搶占名額，到本班老師處進行快速咨詢）</p><p class="ql-block">????請家長詳細閱讀!（自愿選擇)</p> <p class="ql-block">一、思維數(shù)學及心算</p><p class="ql-block">1、全面開發(fā)孩子的左右腦潛能，提升孩子的學習能力、解決問題能力和創(chuàng)造力;幫助幼兒學會思考、主動探討、自主學習</p><p class="ql-block">2、根據(jù)兒童身心發(fā)展的特點，提高幼兒的數(shù)學推理、空間推理和邏輯推理，促進幼兒多元智能的發(fā)展，為塑造幼兒的未來打下良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">二、專注力課程</p><p class="ql-block">1、提高學習能力</p><p class="ql-block">當孩子專注于某一件事情時，會擁有獨立思考的能力，會主動去探索未知的東西，尋求解決問題的辦法。</p><p class="ql-block">2、提高自信心</p><p class="ql-block">孩子專注于某一件事，并成功完成后，會獲得成就感，可以提高自信心。</p><p class="ql-block">3、鍛煉毅力</p><p class="ql-block">當孩子專注于一件事情時，會變得更加有耐心，更加沉穩(wěn)，形成遇到事情不驕不躁的好品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">三、語言口才</p><p class="ql-block">1、孩子學習口才培訓，會奠定良好的語文素質(zhì)，積累文學常識，培養(yǎng)語感，也會提升孩子的道德素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">2、孩子的適應(yīng)力是最強的，早早的鍛煉口才，可以培養(yǎng)孩子的自信心，增強孩子交際能力。</p><p class="ql-block">3、良好的口才訓練也是培養(yǎng)嚴謹思維與反應(yīng)速度的好途徑。</p> <p class="ql-block">四、美術(shù)美育</p><p class="ql-block">兒童創(chuàng)意美術(shù)是體現(xiàn)兒童獨特想法和開闊兒童思維的極佳方式，在一定規(guī)則范圍內(nèi)，繪畫沒有刻板的要求，孩子可以盡情表達自己的想法，從而達到兒童擁有開闊的思路和主動思考的能力。</p> <p class="ql-block">五、面塑</p><p class="ql-block">有利個性的發(fā)展，鍛煉協(xié)調(diào)性學面塑是手、眼、腦協(xié)調(diào)互動的過程，兒童的智力發(fā)展起源于動作，而學面塑的過程不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以發(fā)展他們的感知力、觀察力和創(chuàng)造力，提高幼兒的動手能力。</p> <p class="ql-block">六、科學探索</p><p class="ql-block">1、科學探索課程以“從質(zhì)疑中尋求真理，在實踐中收獲快樂”為理念以原理為基礎(chǔ)，探究實驗，認識成果。培養(yǎng)孩子愛詢問，愛思考，愛表達，愛動手，愛合作的精神，促進孩子提高認知力，專注力，表達力和組織力等。</p><p class="ql-block">2、幼兒在科學探究以及運用數(shù)學解決實際生活問題的過程中，不僅能獲得豐富的感性經(jīng)驗，充分發(fā)展形象思維，并且初步嘗試歸納、排序、判斷從感性思維發(fā)展到邏輯思維能力，為其它領(lǐng)域的深入學習奠定基礎(chǔ)。</p>