蓄力提升筑夢前行——弋陽縣學前教育教師培訓

鄭倩楠

“培訓，是一位睿智的精靈，為教育人打開一扇智慧的天窗；培訓，是一場及時的雨露，無聲滋潤著積極向上的教育人?！痹?023年8月24日年暑假，弋陽幼教100名新教師相聚于進修學校，開始了為期半天的培訓。 　　本次的培訓是由我們親愛的吳敏老師主講的，主題為《幼兒園體驗式成長課程解讀》。 　　首先，吳老師以一首歡快的音樂律動拉開培訓的序幕。 培訓中，吳敏老師從教師指導手冊入手，對理論基礎、課程構架、課程內容、課程特點、課程使用說明五個方面進行剖析、解讀，通過理論與實踐案例相結合的方式，讓教師深刻認識到在教學活動中要以幼兒為本，引導幼兒親身經(jīng)歷、以游戲為基本活動，才能有效地促進幼兒學習與發(fā)展。 　　接著，吳敏老師給我們介紹了她新穎的課程實踐研究，闡述了課程理念及幼兒園課程內容的概念，課程的內容、方式方法等，為新教師們帶來了課程、海報式主題墻這一學前教育新興話題相關的專業(yè)知識。 最后，本次培訓進一步更新了教師的課程觀、兒童觀、教育觀。對今后我們在工作上對教育教學實踐，尤其是課程游戲化項目推進起到積極的助推作用。