白銀區(qū)第三小學(xué)英語教研組新學(xué)期開展解讀英語課程標(biāo)準(zhǔn)教研活動

小貝貝@彩虹微笑

2023年8月25日上午，白銀區(qū)第三小學(xué)英語教研組全體成員在四樓英語教研室開展了新學(xué)期第一次解讀小學(xué)英語新課標(biāo)教研活動，活動由英語教研室組長李曉燕老師主持。 　　本次活動主要由，英語教研組內(nèi)三年級組、四年級組、五年級和六年級組任課教師發(fā)別對義務(wù)教育階段英語新課程標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際小學(xué)英語課堂教學(xué)的解讀，主要內(nèi)容涵蓋在教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)語境、如何組織有效的游戲?qū)W習(xí)活動、如何激勵(lì)學(xué)生利用歌曲歌謠學(xué)習(xí)英語以及新課標(biāo)下關(guān)于小學(xué)英語語音、語法、詞匯教學(xué)。　　首先三年級組老師借助一些教學(xué)案例和自己在教學(xué)中的實(shí)際教學(xué)活動，主要說明了教師在課堂教學(xué)中，可以選取與學(xué)生生活實(shí)際相關(guān)聯(lián)的話題，通過合理地創(chuàng)設(shè)語境，為學(xué)生有意義的學(xué)習(xí)英語提供相應(yīng)的幫助。 　　四年級組老師主要介紹了教師如何引導(dǎo)學(xué)生在歌曲和歌謠中學(xué)習(xí)英語，特別強(qiáng)調(diào)了歌曲和歌謠應(yīng)該為英語教學(xué)服務(wù)，此外學(xué)生可以在原有的基礎(chǔ)上自行對歌謠和歌曲進(jìn)行相應(yīng)的改編。尤其是周文艷老師運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方式給我們解讀了新課標(biāo)在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用，期間學(xué)科組老師討論了如何在實(shí)際課堂教學(xué)中聯(lián)系小學(xué)英語新課標(biāo)。 　　五、六年級組老師結(jié)合所帶年級，對新課標(biāo)二級目標(biāo)進(jìn)行了重點(diǎn)解讀討論了如何讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中從"學(xué)得"轉(zhuǎn)化為"習(xí)得"，從而讓孩子們的英語學(xué)習(xí)受益終生。 　　最后，組長李曉燕老師做了總結(jié)，充分肯定了本次校內(nèi)英語教研活動的重要意義，闡述了英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語教學(xué)的重要意義。她著重強(qiáng)調(diào)本學(xué)期英語教研組將在后期繼續(xù)進(jìn)行英語新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，形式為組內(nèi)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師帶領(lǐng)青年英語教師，通過研讀英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及展示課例的形式，帶領(lǐng)大家共同參與課堂教學(xué)。