數(shù)據(jù)素養(yǎng)賦能，助力教學(xué)提升

山東省昌樂第一中學(xué)

雨后風(fēng)涼暑氣收，庭梧葉葉報初秋。8月25日下午在這個美好愜意的日子里我們迎來了數(shù)字素養(yǎng)提升培訓(xùn)。本次培訓(xùn)是來自四位專家的報告，分別是互聯(lián)網(wǎng)推動教育改革的思路、大數(shù)據(jù)賦能“四個評價”改革落地、數(shù)據(jù)驅(qū)動的中小學(xué)生綜合評價改革、從義務(wù)教育課標(biāo)修訂看基礎(chǔ)教育課程改革的方向。 　　13:45老師們按時來到會場，安靜認(rèn)真地聆聽專家報告。 　　好記性不如爛筆頭，聽記并行才是真正的學(xué)習(xí)之道。老師們將所學(xué)及時記錄下來，隨時可以再次學(xué)習(xí)，為教學(xué)賦能。 　　思維碰撞才會迸發(fā)出新的火花。聽后老師們將自己的體會及時進(jìn)行交流，思維互相碰撞。 　　前路漫漫，行則將至，教育提升無止境。我們會借著這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的東風(fēng)，不斷提升自己的教育教學(xué)水平和課堂效益。不負(fù)時光，砥礪前行！