愛的行走——梯門鎮(zhèn)雙塔幼兒園滿意度工作之家訪篇

雙塔幼兒園

教育過程中要充滿愛和期待，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果。為進一步促進家園合作，密切家園聯(lián)系，真正實現(xiàn)辦人民滿意的教育，提升群眾對教育的滿意度，梯門鎮(zhèn)雙塔幼兒園在2023年8月25日上午開展了大走訪活動，加強家園雙向聯(lián)系，將幼兒園的家長工作做實做細。 按照工作部署，教師對本班幼兒做了詳細的分組和家訪地點的規(guī)劃，利用假期，走進每一個家庭深入了解每個孩子的生活習(xí)慣、個性特點、家庭教育環(huán)境等，同時詳細地向家長反映孩子在園的表現(xiàn)，耐心地傳授家庭教育的方法，征求家長對班級教師、對幼兒園、對教育環(huán)境的意見和建議，家長們對幼兒園細致的工作給予高度肯定。 秉承為家長辦實事的初衷，懷揣著滿滿的誠意與愛心，教師們走進幼兒家中，與家長、幼兒面對面進行交流。對家長們提出的問題進行了耐心、細致的解答，認真對待每一個家庭，和家長親切交談，和孩子親密接觸，并為家長發(fā)放了教育《喜報》，交流過程中，我們深切感受到了家長對孩子的殷切希望，也感受到了他們對老師的信任與尊重。 美好的相遇總是值得銘記。家訪活動后，教師將家訪中了解到的孩子情況，及時進行細致的分析，以便在今后的幼兒園生活中根據(jù)孩子的個性差異進行針對性的指導(dǎo)。匯總上報家長對幼兒園工作提出的意見和建議，讓家訪中發(fā)現(xiàn)的問題樁樁有落實、件件有回應(yīng)，讓家訪更有溫度。 老師與家長親切交流，深入了解孩子的成長環(huán)境及生活經(jīng)歷，并針對幼兒情況對家長進行一對一的指導(dǎo)交流，展開有針對性的指導(dǎo)服務(wù)。老師們認真傾聽家長對我們工作的反饋和建議，耐心聆聽家長的教育訴求。