<p class="ql-block">教育過程中要充滿愛和期待，</p><p class="ql-block">如果把一份愛心放在家訪中，</p><p class="ql-block">就會取得意想不到的效果。</p><p class="ql-block">--前蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(25, 25, 25);">家訪是家園共育的重要形式之一，也是聯(lián)系家庭與幼兒園的情感紐帶，走進孩子的家庭，感受孩子的家庭生活，了解孩子的生活細節(jié)，增進師幼感情，使幼兒盡快適應、減緩入園焦慮情緒。開學前，我園開啟了家訪之旅。</span></p> <p class="ql-block">為了確保本次家訪工作作的順利開展，讓本次家訪活動真正地成為家園溝通的橋梁?；顒娱_始之前幼兒園擬定具體方案，各班老師結(jié)合班級情況進行充分準備。</p> <p class="ql-block">家訪是打開孩子心靈的鑰匙，家訪是聯(lián)系家園的橋梁。促使孩子良好習慣的養(yǎng)成，幫助孩子健康成長。</p> <p class="ql-block">在家訪過程中，老師通過與幼兒，家長之間有趣，有愛的互動交流，了解了幼兒在家的一些情況，以及家庭的教育方式等。緩解了幼兒對老師的陌生感和距離感，拉近了彼此的距離。建立初步的親切感和信任感，也為接下來的家園共育工作打下良好的基礎。</p> <p class="ql-block">這個初秋，</p><p class="ql-block">因你而美，</p><p class="ql-block">有你真甜！</p><p class="ql-block">芒果??一班的寶貝們，期待??開學后的相見！</p> <p class="ql-block">家訪雖然結(jié)束了!但老師們的工作并沒有就此結(jié)束。及時對相關(guān)的信息進行整理，撰寫家訪記錄，不僅便于在今后的幼兒園工作中根據(jù)個性差異，對幼兒進行針對性的指導，也能全面系統(tǒng)的分析幼兒以及家庭的情況。</p> <p class="ql-block">家訪，最終指向的一定是一個互相信任、互相依賴的家園關(guān)系。與其說父母們歡迎我們的家訪，希望我們能給孩子具體的成長建議、家教指導，不如說我們正努力尋求并達成一種親密的家園合作關(guān)系，這種親密的合作，推動家庭與幼兒園共同往前一步，孩子也穩(wěn)穩(wěn)地朝未來邁進一步!</p>