<p class="ql-block"> 君子之學(xué)必日新，日新者日進也。為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，助力教師夯實書寫基本功，2023年8月25日下午，菱角池小學(xué)邀請了方城縣趙河鎮(zhèn)第三小學(xué)王桂全校長來校講學(xué)。南陽市菱角池小學(xué)和林莊小學(xué)、崔竹園小學(xué)、新店二小、山東營小學(xué)的老師們參與了本次活動。</p> 專家介紹 <p class="ql-block"> 講座伊始，由李玉梅主任對王校長做介紹。王校長，現(xiàn)任南陽市方城縣趙河鎮(zhèn)第三小學(xué)校長，中小學(xué)高級教師，河南省第二批首席教師，校品中國最具影響力好校長。多年來，一直注重研究學(xué)校特色構(gòu)建和師生書寫缺失問題，帶領(lǐng)師生堅持練字多年。引領(lǐng)全國300多所學(xué)校打造特色名校，同時應(yīng)邀到全國400多所學(xué)校做特色構(gòu)建分享！其先進事跡得到《人民日報》頭條報道，全國多家媒體報道轉(zhuǎn)載！</p> 專家講座 <p class="ql-block"> 王桂全校長以“向下扎根 向上影響，一路生花”為題展開講學(xué)，王校長通過近五年的親身實踐談起，激情滿滿的向我們詮釋著堅持的力量，告訴我們“復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做”。</p> <p class="ql-block"> 一本本的每日一練，是堅持的痕跡，236根空筆芯，是勤奮的見證。堅持，源于熱愛，更源于作為一名老師的使命感。他不僅在不斷的堅持中塑造自我，更在影響著全校的師生，而他又像一?；鸱N，在更大的范圍上，影響、指引著更多的人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 不積跬步，無以至千里；高質(zhì)量的示范是最好的方法。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 交流分享 <p class="ql-block"> 接下來，在互動環(huán)節(jié)中，惠校長、王方老師、許罕童老師都積極的分享了自己的成長經(jīng)歷和從教收獲，整個培訓(xùn)過程既有序又熱烈，效果顯著。讓我們不僅懂得了堅持的意義，也會不斷的勉勵自己:心中有目標，腳下有力量，前途會更有希望！</p> 示范引領(lǐng) <p class="ql-block"> 最后，王校長帶領(lǐng)我們分析了學(xué)生、教師書寫現(xiàn)狀。并親自下場走到老師們中間，指導(dǎo)握筆姿勢并從字的結(jié)構(gòu)，筆畫，握筆等方面，傳授了自己的書寫經(jīng)驗，并對老師的書寫進行認真指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 暑期集中研修，是基于校本學(xué)習(xí)與進修的過程，也是全體教師自我修正、自我提升的過程。通過此次培訓(xùn)，全體教師統(tǒng)一了教育思想，達成了教育共識。在今后的教育教學(xué)工作中，教師們將永葆學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自我教學(xué)水平與能力。不負相傳，不負盛世，無愧自我，無愧時代，專心致志做好教育教學(xué)工作，和學(xué)校、學(xué)生一道譜寫菱小旭日新篇章！</p>