<p class="ql-block"> “在教育中引導學生崇尚勞動，尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)新性勞動?！睘檫M一步落實國家“雙減”政策，開展好新時代“五育”融合實踐下的勞動教育，科左中旗實驗小學四年二班組織全體學生在暑假期間開展多種形式勞動實踐活動，不僅增強了學生的勞動興趣，還培養(yǎng)了學生的勞動實踐能力，讓學生在勞動體驗中養(yǎng)成勞動習慣，豐富生活體驗。</p> <p class="ql-block"> “立雄心者，必從小處起！”養(yǎng)成良好的生活習慣是走向成功之路的法寶，而幫助父母做一些力所能及的家務既是對父母孝心的表現(xiàn)，也是自身在思想品德方面提升的體現(xiàn)，更是學校勞動育人的集中體現(xiàn)，快來看看他們的表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)勞動教育的核心素養(yǎng)要求，在勞動教育中深入挖掘樹德、增智、強體、育美等方面的育人模式，將在今后的教育教學中繼續(xù)培養(yǎng)學生的勞動觀念、勞動精神，引導學生樹立正確的勞動價值觀，崇尚勞動、熱愛勞動、熱愛勞動人民，提升學生的實踐能力和社會責任感，成為懂勞動、會勞動、愛勞動的新時代好隊員！</p>